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上海体育学院运动科学学院应用心理学系 收藏

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研究主题:体育教学    婚姻满意度    婚姻关系    自尊    情绪表达    

研究学科:哲学类    经济学类    

被引量:15H指数:2CSSCI: 1

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5 条 记 录,以下是 1-5

婚姻关系中的情绪表达和情绪表达冲突
1
《应用心理学》上海体育学院应用心理学系;浙江大学心理与行为科学系 梁亮 吴明证  出版年:2009
探讨了婚姻关系中自尊、情绪表达、情绪表达冲突与婚姻满意度之间的关系。186名被试完成了自尊、情绪表达、情绪表达冲突与婚姻满意度问卷。结果发现:低自尊导致了高情绪表达冲突,且高情绪表达冲突不利于伴侣的情绪表达和婚姻满意度;...
关键词:自尊 情绪表达 情绪表达冲突  婚姻满意度
运动领域中内隐学习的研究
2
《河北体育学院学报》西安工程科技学院体育部;上海体育学院应用心理学系 郭宇刚 吴家舵  出版年:2006
通过对内隐学习研究范式的总结,为运动技能学习领域内隐学习的研究提供了方法和指导。通过分析整理内隐学习在运动领域的各种应用研究成果,总结了运动技能的内隐学习在复杂运动技能的掌握、应激条件下技能的操作、运动技能保持时间等方面...
关键词:运动技能  内隐学习 研究范式 具体的运动项目  
运动经验影响乒乓球运动员基于预期的动作结果加工特征
3
第十一届全国运动心理学学术会议 2018陆颖之; 王莹莹; 杨甜甜; 丛丰裕; 周成林;  出版年:2018
目的:运动经验对动作结果的预期过程中发挥了重要的作用,但是目前对于运动经验如何调节预期外结果的加工机制尚不清晰。因此,本研究意在探索运动经验对基于预期判断的动作结果加工过程的影响及其大脑活动特征。方法:本研究借助脑电技术...
关键词:动作预期  乒乓球运动员 Theta频段  神经效率  PRO模型  
从教育心理学角度在体育教学中谈合作学习
4
《青海体育科技》上海体育学院运动心理学系2005硕士研究生;上海体育学院运动心理学系副教授;福建省福州市鼓山中学教师 李桂英 陈丹萍 王立新  出版年:2006
本文以概念、特点、要素、教学模式等方面作为切入点,从教育心理学角度对合作学习进行阐述,希望广大读者能够获得一个完整的理解,并能抓住实质,运用到体育课堂教学过程中,为推进和实施课程改革尽微薄之力。
关键词:合作学习  教育心理学 课程改革
根据马斯洛的需求层次论在体育教学中谈合作学习
5
《青海体育科技》上海体育学院运动心理学系 李桂英 陈丹萍  出版年:2005
本文根据马斯洛的需要层次理论结合合作学习的特点。试图阐述采用合作学习策略能够使学生在学习中最大限度的挖掘自身潜力、获得知、情、意、行的全人化发展、能够推进素质教育的顺利实施。
关键词:需要层次理论 需要  合作学习  
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