期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海体育学院运动心理学系2005硕士研究生,200438 [2]上海体育学院运动心理学系副教授,200438 [3]福建省福州市鼓山中学教师,福州350014
年 份:2006
卷 号:37
期 号:1
起止页码:39-41
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文以概念、特点、要素、教学模式等方面作为切入点,从教育心理学角度对合作学习进行阐述,希望广大读者能够获得一个完整的理解,并能抓住实质,运用到体育课堂教学过程中,为推进和实施课程改革尽微薄之力。
关 键 词:合作学习 教育心理学 课程改革
分 类 号:G434[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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