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期刊文章详细信息

从教育心理学角度在体育教学中谈合作学习    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李桂英[1] 陈丹萍[2] 王立新[3]

机构地区:[1]上海体育学院运动心理学系2005硕士研究生,200438 [2]上海体育学院运动心理学系副教授,200438 [3]福建省福州市鼓山中学教师,福州350014

出  处:《青海体育科技》

年  份:2006

卷  号:37

期  号:1

起止页码:39-41

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文以概念、特点、要素、教学模式等方面作为切入点,从教育心理学角度对合作学习进行阐述,希望广大读者能够获得一个完整的理解,并能抓住实质,运用到体育课堂教学过程中,为推进和实施课程改革尽微薄之力。

关 键 词:合作学习  教育心理学 课程改革

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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