期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海体育学院运动心理学系,200438
年 份:2005
卷 号:35
期 号:2
起止页码:29-31
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文根据马斯洛的需要层次理论结合合作学习的特点。试图阐述采用合作学习策略能够使学生在学习中最大限度的挖掘自身潜力、获得知、情、意、行的全人化发展、能够推进素质教育的顺利实施。
关 键 词:需要层次理论 需要 合作学习
分 类 号:F832.33[金融学类]
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