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临沂师范学院社会发展学院历史与社会学系 收藏

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研究主题:童工    档案文化    儒学    清末    民族精神    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    环境科学与工程类    水利类    

被引量:244H指数:7WOS: 1 北大核心: 30 CSSCI: 16 RDFYBKZL: 1

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120 条 记 录,以下是 1-10

清末直隶的农业教育
1
《历史教学》临沂师范学院历史与社会学系山东临沂276000 苑朋欣  出版年:2004
直隶是创办农学堂,发展近代农业教育最早的省份之一.其中,遵化"农算学堂"是全国诞生最早的农学堂;直隶农务学堂则是全国成立最早的高等农业学堂.直隶各类农业教育机构的兴办,不仅为各地培养了许多懂得农业科技知识的人才,而且推动...
关键词:农业教育 直隶  清朝 人才培养  农业技术知识  
学校心理健康教育课程建设的问题与对策
2
《聊城大学学报(哲学社会科学版)》临沂师范学院历史与社会科学系 陈瑜  出版年:2005
目前,心理健康教育课程在理论研究和实践操作上都存在着观念、认识上的误区与偏差,为此,在实践工作中,要提高学校管理者对心理健康教育课程的重要性的认识,将心理健康教育课纳入学校教学计划,以专门的学科形式出现;加强理论研究和实...
关键词:心理健康教育 课程建设 问题  策略  
社会工作本土化与大学课程建设
3
《临沂师范学院学报》临沂师范学院历史与社会学系 陈瑜  出版年:2003
社会工作专业的本土化要求,呼唤社会工作教育课程的改革与建设。课程设计应从社会发展状况和社会需求出发,重视对农村社会工作的研究和人才的培养,课程开设要结合各校的实际情况和特色,加强实习训练课程的课时安排,提高学生的实践能力...
关键词:社会工作 本土化 课程建设
论颜氏家族的家风与学风
4
《临沂师范学院学报》临沂师范学院历史与社会学系 马凤岗  出版年:2004
颜氏家族自颜回以降,相继涌现出一大批杰出人才。这与颜氏家族优良的、传统的家风与学风是分不开的。颜氏家族的家风可以概括为好学、尚德、孝悌、淡泊四个方面,其学风可以概括为经世致用、积累相传。研究颜氏家族家风与学风,可以昭示后...
关键词:颜氏家族 家风 学风 《颜氏家训》
关于唐代江南士族兴衰问题的考察
5
《文史哲》临沂师范学院历史与社会学系 顾向明  出版年:2005
研究者多认为:江南士族“于梁末被全部消灭”或“入唐时已经全面没落”。然而,通过对江南士族的代表王、谢、袁、萧和朱、张、顾、陆八大姓进行个案考察,笔者发现:事实上,江南八大士族只有少数在梁末彻底衰亡,大多数则由南北朝入隋唐...
关键词:唐代 江南士族  
论农村社会保障体系建设
6
《北华大学学报(社会科学版)》临沂师范学院历史与社会学系 翟秀海  出版年:2005
三农问题是我国经济社会发展和建设的根本问题,没有农民的小康就没有全国的小康,没有农村的社会保障就没有全社会的进步与稳定。建立健全农村社会保障体系,是从根本上解决三农问题,推进我国现代化进程和构建和谐社会的重大举措。
关键词:农村社会保障 养老保险 医疗保险 失业保险
《颜氏家训》中南北朝士族风俗文化现象探析
7
《郑州大学学报(哲学社会科学版)》临沂师范学院历史与社会学系;山东大学 顾向明 王大建  出版年:2006
《颜氏家训》一书记载了大量萧梁、北齐时期士族阶层的风俗事象,其风俗演变的特征有着显著的南北差异:南方士风呈现女性化、病态化,弥漫着阴柔、迂诞浮华之风;北方则尚武之风盛行,士风雄健豪放。中原士族部分地接受了鲜卑族的文化及习...
关键词:《颜氏家训》 南北朝 士族 风俗
青少年学习困难的成因与矫治
8
《临沂师范学院学报》临沂师范学院历史与社会科学系 陈瑜  出版年:2006
导致青少年学习困难的原因是多方面的,既有其内部心理因素(如学习动力不足、情感体验及其情绪状态、意志力、人格因素等),也有其外部环境因素(如社会不良影响、学校的管理工作、教师的教学方法等)。要实现学困生的转化,必须端正其学...
关键词:青少年 学习困难  成因  矫治
唐代家庭财产和继承制度述论
9
《文史杂志》临沂师范学院历史与社会学系 王厚香  出版年:2003
关键词:唐代 家庭财产制度  继承制 宗祧继承 爵位继承  
清末直隶农务学堂考略
10
《唐山师范学院学报》临沂师范学院历史与社会学系;新桥中学 苑朋欣 白秀成  出版年:2004
直隶是创办农学堂,发展近代农业教育最早的省份之一。直隶农务学堂则是全国成立最早的高等农业学堂。直隶农务学堂的兴办,不仅为直隶各地培养了许多懂得农业科技知识的人才,而且推动了近代先进农业技术知识的推广和传播。
关键词:清朝末期 直隶  农务学堂  农业教育
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