江南大学人文学院教育技术系 
研究主题：信息技术课程 教育技术 教师 信息技术 教育信息化
研究学科：自动化类 轻工类 哲学类 电子信息类
- 基于蓝墨云班课的混合式学习研究与设计
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- 《中国信息技术教育》江南大学教育技术系 杨艳雯 王小根 陶鑫荣 出版年：2016
- 关键词：混合式学习 蓝墨云班课 学习环境 学习活动
- 国内外混合式学习研究热点及趋势分析——基于2005～2015年SSCI和CSSCI期刊论文比较
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- 《现代远程教育研究》江南大学教育信息化研究中心;江南大学教育技术系 马志强 孔丽丽 曾宁 出版年：2016
- 关键词：混合式学习 研究热点 趋势分析 国际比较 文献综述
- 网络教学平台学生学习行为聚类分析
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- 《中国远程教育》江南大学教育技术系 田娜 陈明选 出版年：2014
- 关键词：教育数据挖掘 网络教学平台 分组模型 聚类分析
- 自然语言处理技术及其教育应用
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- 《数学的实践与认识》江南大学人文学院教育技术系;北京大学计算语言学教育部重点实验室;语言能力协同创新中心 王萌 俞士汶 朱学锋 出版年：2015
- 关键词：自然语言处理 计算语言学 人工智能 教育技术
- CTCL:教育技术学研究的新范式(3)——基础、命题与应用
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- 《远程教育杂志》上海师范大学教育技术系;江南大学人文学院教育技术系;东北师范大学教育学部;东北师范大学留学生教育学院;东北师范大学软件与信息工程学院;天津职业技术师范大学教育技术系;福建师范大学教育学院 董玉琦 王靖 伊亮亮 边家胜 王珏 胡航 杨宁 出版年：2014
- 关键词：学习 基本命题 研究范式应用
- 中小学信息化建设绩效评价指标体系的研究
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- 《江南大学学报（人文社会科学版）》江南大学师范学院教育技术系 张红英 出版年：2005
- 关键词：信息化建设 绩效评价 指标体系 中小学
- 基于证据启发的学习设计:让教师教学站在理解教育规律的基础上--访国际知名教育心理学和学习科学专家保罗·基尔希纳教授
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- 《现代远程教育研究》江南大学江苏“互联网+教育”研究基地;江南大学人文学院教育技术系 蔡慧英 卢琳萌 董海霞 出版年：2021
- 关键词：基于证据启发的学习设计 教师教学 认知负荷 支架 学术访谈
- 为未来而准备的学习——美国2016教育技术计划内容及启示
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- 《中小学信息技术教育》江南大学教育技术系 王萍 出版年：2016
- 关键词：美国教育部 教育技术 内容 学习 教育领域 世界范围
- 协作概念图工具在协作学习情境中对个体认知发展的实证研究
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- 《现代远程教育研究》江南大学教育信息化研究中心;江南大学人文学院教育技术系;不详;华东师范大学教育信息技术系 蔡慧英 乔惠 顾小清 出版年：2017
- 关键词：概念图工具 协作学习 学习情境 认知发展 实证研究
- 英国中小学计算思维教育评介
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- 《中国信息技术教育》江苏省无锡市东亭实验小学;江南大学教育技术系 唐瑞 刘向永 出版年：2015
- 关键词：信息技术教育 计算机教育 英国 信息技术课程 中小学 评介 教育部
