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黄梅县第一小学 收藏

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研究主题:教师    老师    课堂    教育    暗示    

研究学科:社会学类    经济学类    轻工类    

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32 条 记 录,以下是 1-10

欲说爱你不容易——谈养成教育
1
《湖北教育》黄梅县第一小学 王安心 刘新军  出版年:2005
一滴露珠能折射出太阳的光辉。同样的道理,一个人的行为习惯能反映出他的文化素养、道德品行、公众意识。纵观社会发展的历史,人们无不以道德高尚、心灵美好之人作为社会推崇的榜样。然而,现实总不是那么的尽善尽美,只要你稍微注意一下...
关键词:养成教育 文化素养 行为习惯  道德品行 公众意识 社会发展  尽善尽美 露珠 历史  榜样  学校  
校本研修,欲说爱你不容易——由“一个业务校长的困惑”引发的思考
2
《新课程研究(下旬)》黄梅县第一小学 陈茂荣  出版年:2008
我曾在2006年《人民教育》第5期,阅读了一篇题为“一个业务校长的困惑—应该怎样引导教师充电的文章”。文章主要反映山东省一所县级初中学校,教师的业务培训工作所面I临的困境。看完这篇文章,我的心受到极大震撼,对这位真诚反思...
关键词:业务校长 校本研修 《人民教育》  业务培训工作 初中学校  文章  教师 山东省  
教育反思的反思
3
《湖北教育》黄梅县第一小学 刘放君  出版年:2010
又是月底了,望着办公桌上那沓厚厚的教育反思,总有一种莫名的欣慰感。教育反思已成为教师们的一种习惯,篇篇教育反思记录着教师的教学思路,反映着教师的智慧。
关键词:教育反思 教学思路 办公桌 教师
挖掘地方课程资源 弘扬民族传统文化
4
《新课程研究(上旬)》湖北省黄梅县第一小学 鄢再琼  出版年:2012
黄梅县地处吴头楚尾.位于大别山余脉,属鄂东尾县,虽远离都市,民间艺术却异常丰富,除了黄梅戏风靡中原影响全国以外。“黄梅挑花”也是异常珍贵的民间艺术。其内容丰富,品种繁多,图案精美,色彩富丽,具有浓郁的地方风格和民族特色。...
关键词:民族传统文化 地方课程资源 民间艺术 挖掘  黄梅县  民族特色 地方风格  传统工艺  
书香满校园
5
《小学生天地(中年级版)》湖北省黄梅县第一小学四(4)班 徐访华 李科锐  出版年:2012
学校每个班都有一个图书角,虽然很小,却是大家最喜爱的地方。图书角的书都是我们从家里带来的最爱看的书,图书管理员每天都要整理图书、登记图书的借还情况,忙得不亦乐乎。
关键词:校园 图书管理员 图书角 学校  
低年级高效识字教学的探讨
6
《课程教育研究(学法教法研究)》湖北省黄冈黄梅县第一小学 石小波  出版年:2018
识字教学是小学语文教学的重要组成部分,识字是阅读和写作的基础,培养读写能力,识字是前提。国家督学柳斌指出:“真正要把小学抓好,还要从识字教学抓起。”小学语文教学大纲(试用修订版)也在教学目的中明确指出“小学语文教学应立足...
关键词:小学语文 兴趣  高效识字
我该给孩子们什么——诗和远方
7
《儿童大世界(教学研究)》湖北省黄冈市黄梅县第一小学 余雪平  出版年:2019
长大后,我便成了你——一位语文教师. 记忆里,洪先生给了我诗,余先生给了我远方.一位是我中学时代的语文教师,亦是我的父亲;一位是念师范时,我的文学老师,亦是我的班主任.他们是我的翅膀,隐形的.
关键词:班主任 语文教师 洪先生  师范 中学  远方 老师 诗  
给春天一点时间
8
《儿童大世界(教学研究)》湖北省黄冈市黄梅县第一小学 余雪平  出版年:2019
一直以来,余老(我的父亲),一位让我敬重的中学语文老师,常说:读书、习字能帮你内外兼修,修身、修心、养性!年轻时,我未曾细细琢磨,静静体味,故脾气时有急躁,没少责骂孩子们.每一次责骂之后,教室的空气凝固了,孩子们的神情凝...
关键词:水杯 中学语文 内外兼修 得意忘形 老师  一厢情愿
果实最懂花的心
9
《湖北教育(新班主任)》湖北省黄梅县第一小学 吴红菊  出版年:2013
一个世纪前,一棵郁郁葱葱的芒果树下,一片茵茵绿草地上,一位五十来岁的男人倚靠在微斜的古藤椅上,静听芒果树呢喃细语:“你离我有多远,果实呀?”“我就藏在你的心里呢,花呀。”
关键词:果实 果树 草地
巧用暗示,提醒有技巧
10
《班主任之友(小学版)(下半月)》湖北黄梅县第一小学 吴红菊  出版年:2017
访谈各个年龄段的教师,学生在课堂上开小差是个共性问题。其原因复杂,同时不可避免。对此,老师首先要调整心态,接受课堂开小差现象。然后根据现象分析原因,不同的学生,不同对待,做有效的引导。
关键词:巧用  技巧  共性问题  现象分析  年龄段 课堂 学生  原因  
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