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宁波大学艺术学院美术系 收藏

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研究主题:美术作品    水彩    意境    视觉冲击    建筑空间    

研究学科:建筑类    

被引量:51H指数:5北大核心: 4 CSSCI: 1

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26 条 记 录,以下是 1-10

高校美术专业中创作课教学的思考
1
《长春师范学院学报》宁波大学基础教育学院美术系 林彩君  出版年:2006
当代绘画的表现形式已经进入多极化发展,探索和完善美术教育中创作课教学,解决基础课与创作课分离脱节的矛盾,已越来越显示着它的必要性。在创作教学中教师应将学生创作思维方式的培养放在首要的位置,应重视学生的感情、思想乃至心理气...
关键词:创作课教学 课程结构 创作思维方式  选材  表现形式风格  
色彩的意境与视觉冲击
2
《装饰》宁波大学职教学院美术系 曹辉  出版年:2003
关键词:色彩效果  视觉 意境 色彩艺术 艺术作品 心理学 表现力 艺术家  
DBAE理论的源起及其影响
3
《外国中小学教育》宁波大学初教分院美术系 刘晓东  出版年:2004
本文通过对DBAE理论的深入分析,指出了二十世纪后半叶影响最大的两大美术教育理论(本质论和工具论)并非并列关系,认为本质论具有更大的包容度和合理性。对这两种理论采取中和的态度和做法对美术教育是非常有害的。
关键词:DBAE理论  理论起源  美术教育 工具论 本质论 课程改革 美国  中小学  
青绿山水的形式语言探源
4
《时代文学》宁波大学艺术与传媒学院美术系 王波  出版年:2008
  "前无古人,后无来者",此语用来形容宋代王希孟所作<千里江山图>实不为过!此画真乃千古绝品,千百年来,多少人为之倾倒!……
关键词:青绿山水 王诜  不古不今  青绿山水画法  山水画 《千里江山图》 王希孟  李思训  探源  
论城市雕塑的功能与艺术
5
《长春师范学院学报》宁波大学职教学院美术系 曹辉  出版年:2004
城市雕塑艺术是立体的空间艺术和视觉艺术,它是建筑环境的一个不可分割的有机组成部分, 是城市文化在城市公共空间中的表现,优秀的城市雕塑作品应该成为城市人文精神的集中体现。
关键词:城市雕塑 建筑空间 环境艺术 协调  造型艺术 空间艺术 视觉艺术
论油画艺术中的"光影"
6
《长春师范学院学报》宁波大学初等教育分院美术系 林彩君  出版年:2004
光影是油画的主要艺术语言之一,适当而巧妙的光影强弱的处理,可以简洁明快地传达画面 形象中细腻幽微的心理意蕴,表现种种情感情绪及其深层心理的空间深度。艺术家往往也把光影明暗的 处理作为表达个人情绪,着意使画面获得更强烈的感...
关键词:油画 “光影”  象征性 明暗变幻  意境 视觉冲击
论装饰雕塑在环境艺术中的现代意义
7
《山东理工大学学报(社会科学版)》宁波大学 师范学院美术系 林彩君  出版年:2004
节奏明快、造型单纯的装饰雕塑已成为现代社会环境艺术中的一个重要组成部分,装饰雕塑以 其新型的材料、丰富的题材及独特的风格,吸引着人们的视线,并与环境艺术融为一体。人们可以从不同时期的 装饰雕塑中窥视不同时期的文化。
关键词:装饰雕塑 建筑空间 环境艺术 材料  
浅论职业美术教学中创造性能力的培养
8
《中国职业技术教育》宁波大学职教学院美术系 315211 曹辉  出版年:2003
创造能力是一种智能,培养创造能力是美术学科显著区别于其他学科的教育功能.职业美术教学中应特别强调促使'技术'与'艺术'相结合,使学生在其原有的基础上不断创新,努力使技能适应个人的艺术取向,培养具有个性的富于创造力的开拓型...
关键词:美术教学 创造能力  教学方法 职业教育 教学内容
邹湘平美术作品
9
《宁波大学学报(教育科学版)》宁波大学艺术学院美术系;宁波大学美术教育研究所 邹湘平  出版年:2014
关键词:美术作品 湘平  
理性与艺术之美——建筑美术审美教育初探
10
《黔东南民族师专学报》宁波大学职教学院美术系 吴莹  出版年:2001
建筑是一门特殊的艺术 ,它在满足实用功能的同时 ,更多地包含了设计的因素。建筑美术教育应开设欣赏教学课程 ,注重学生审美能力和艺术修养全方位提高 ,使之创造出物质功能和艺术之美和谐统一的建筑艺术作品。同时 ,在欣赏教学中...
关键词:建筑美术教育  审美教育 高校  艺术欣赏教育 学生  建筑学 艺术史
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