期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁波大学初教分院美术系
年 份:2004
期 号:6
起止页码:38-41
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、核心刊
摘 要:本文通过对DBAE理论的深入分析,指出了二十世纪后半叶影响最大的两大美术教育理论(本质论和工具论)并非并列关系,认为本质论具有更大的包容度和合理性。对这两种理论采取中和的态度和做法对美术教育是非常有害的。
关 键 词:DBAE理论 理论起源 美术教育 工具论 本质论 课程改革 美国 中小学
分 类 号:G633.95[教育学类]
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