浙江师范大学 
浙江师范大学本部位于国家历史文化名城金华市,地处浙江中部,北依沪杭,南联闽粤,交通便捷。学校占地面积3300余亩,建筑面积100余万平方米。校园环境清幽,绿树成荫,芳草似锦,与国家级风景名胜双龙洞交相辉映、相得益彰,是求知成才的理想之... 详细>>
研究主题:大学生 高校 课堂教学 教学策略 教师
研究学科:经济学类 哲学类 自动化类 社会学类 生物科学类
被引量:217,623H指数:91WOS: 1,630 EI: 1,307 北大核心: 17,802 CSSCI: 10,721 CSCD: 5,775 RDFYBKZL: 1,237
- 关于多指标综合评价中指标正向化和无量纲化方法的选择
- 1
- 《浙江统计》浙江师范大学商学院 叶宗裕 出版年:2003
- 关键词:多指标综合评价 指标正向化 指标无量纲化 均值化法 标准化法
- 英语语用能力调查及其对外语教学的启示
- 2
- 《外语教学与研究》浙江师范大学外语系 洪岗 出版年:1991
- 关键词:外语教学 语言能力与语用能力 跨文化交际 语言形式 语用失误 语言系统 语言运用 现代语言学 语言语用 言语行为
- 反思性教学及其历史发展
- 3
- 《全球教育展望》浙江教育学院 卢真金 出版年:2001
- 关键词:反思性教学 技术性教学 教育改革 课堂教学 教师培养 历史发展 杜威 道德责任 萧恩
- 教师的反思能力结构及其培养研究
- 4
- 《教育评论》浙江教育学院 吴卫东 骆伯巍 出版年:2001
- 关键词:教师 反思能力结构 教学过程 课堂教学
- 情境学习理论研究综述
- 5
- 《心理科学》浙江师范大学心理系;华东师范大学心理系 张振新 吴庆麟 出版年:2005
- 关键词:情境学习 理论研究 实践共同体 认知学徒制 抛锚式教学
- 发展性教师评价的理论与模式
- 6
- 《教育理论与实践》浙江师范大学教科院 刘尧 出版年:2001
- 关键词:奖惩性教师评价 发展性教师评价 评价原则 评价指标体系 评价方案
- 区域产业竞争力评价模型与案例分析
- 7
- 《中国软科学》浙江师范大学商学院;浙江师范大学经济研究所 陈红儿 陈刚 出版年:2002
- 关键词:区域产业竞争力 评价指标 评价模型 浙江 工业结构 高新技术产业 技术创新 传统产业
- 古田山中亚热带常绿阔叶林动态监测样地--群落组成与结构
- 8
- 《植物生态学报》中国科学院植物研究所植被与环境变化国家重点实验室;浙江大学生命科学学院;浙江师范大学化学与生命科学学院;古田山国家级自然保护区管理局 祝燕 赵谷风 张俪文 沈国春 米湘成 任海保 于明坚 陈建华 陈声文 方腾 马克平 出版年:2008
- 关键词:常绿阔叶林 古田山 区系分析 物种组成 垂直结构 径级结构 空间分布
- 高职校企合作的现状、问题及模式选择
- 9
- 《职教论坛》浙江师范大学高等技术学院 刘晓明 杨如顺 出版年:2003
- 关键词:校企合作 高职院校 模式选择 办学模式 教育资源 培养目标
- 国内自主英语学习研究中的若干问题
- 10
- 《外语界》浙江师范大学外国语学院 浙江 金华 321004 何晓东 出版年:2004
- 关键词:自主学习 研究 评论