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安阳工学院化学与环境工程学院化学工程系 收藏

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研究主题:催化合成    催化    表面活性剂    乙醇    改性    

研究学科:环境科学与工程类    轻工类    建筑类    自动化类    生物科学类    

被引量:156H指数:7WOS: 3 EI: 2 北大核心: 20 CSCD: 21

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54 条 记 录,以下是 1-10

微波辐射对染料废水处理的研究
1
《工业水处理》天津理工大学环境科学与安全工程学院;安阳工学院化工系 刘宗瑜 孙保平  出版年:2010
天津应用及前沿技术研究计划重点项目(07JCZDJC0370);河南科技计划项目(062440066)
为有效处理酸性染料废水,采用在吸附催化剂的存在下微波辐射技术处理废水。实验以活性炭为催化剂在微波辐射条件下处理酸性大红溶液,选定辐射功率、时间、活性炭用量3因素进行正交实验,得出微波辐射功率的大小对废水处理效果的影响最为...
关键词:微波辐射 活性炭 染料废水
二羟基二苯砜的研究进展
2
《染料与染色》河南安阳工学院化工系;天津大学化工学院精细化工系 邱明艳 张天永  出版年:2005
教育部留学回国人员科研启动基金(教外司留[2002]247号)
综述了显色剂二羟基二苯砜的合成及精制方法、不同合成工艺的优缺点。建议开发以硫酸、苯酚为原料以较便宜的偏三甲苯、二氯甲苯为溶剂体系的合成工艺。有22篇参考文献。
关键词:二羟基二苯矾  显色剂 苯酚
超声波提取月季花红色素的工艺研究
3
《食品研究与开发》安阳工学院化学工程系 茹宗玲 李安林 张换平  出版年:2007
利用超声波作用,提取月季花红色素,考察了影响月季花红色素提取的因素,包括提取溶剂、提取酸度、提取时间、料液比等,结果表明,超声波作用下提取月季花红色素的最佳条件是:溶剂为50%乙醇、pH=1~2、料液比为1∶40、提取时...
关键词:月季花 红色素 超声波 提取工艺  
水-乙醇-硫酸铵体系及在分离提取天然产物中的应用
4
《安徽农业科学》安阳工学院化工系 李安林 杜慧 张换平  出版年:2007
水-乙醇-硫酸铵构成的双水相体系,具有不使用有毒有机溶剂、萃取条件温和的特点。使用测定上下相电导和折光的方法,测定了分相前乙醇含量为30%和40%的溶液分相后上下相的组成;上下相的组成和硫酸铵的加入量有关。分相前乙醇含量...
关键词:双水相 分离  提取  天然产物  
表面活性剂/聚合物混合物对硝酸钠的防结块效果研究
5
《日用化学工业》河南安阳工学院化学工程系;杭州轻工职工大学;郑州轻工业学院材料与化学工程学院 宋海香 吴应霞 张春霞 孙保平  出版年:2005
研究了由直链烷基苯磺酸钠(LAS)和聚乙烯醇(PVA)混合物对硝酸钠粉末的防结块效果,采用扫描电镜(SEM)观察了加入防结块剂的硝酸钠粒子表面的微观形态,并研究了随着PVA的用量增加,LAS-PVA-H2O溶液的表面张力...
关键词:表面活性剂 十二烷基苯磺酸钠 防结块剂 硝酸钠
双酚A的环境行为研究进展
6
《安阳工学院学报》安阳工学院化工系 张想竹 侯绍刚 吴明书  出版年:2006
双酚A(BPA)是重要的化工原料苯酚和丙酮的衍生物,主要用于合成高分子材料。研究表明,BPA具有内分泌干扰作用,是环境荷尔蒙物质。本文综述了双酚A的环境行为研究进展,包括样品的采集、保存、前处理方法、分析方法、各环境介质...
关键词:双酚A 归趋 降解 吸附  环境内分泌干扰物
偶氮苯二甲酰氯的合成和表征
7
《染料与染色》河南安阳工学院化工系 牛永生 张长松 邱明艳  出版年:2006
以偶氮苯二羧酸和五氯化磷为原料,二氯乙烷为溶剂,三乙胺为酸吸收剂,合成了4种偶氮苯二甲酰氯,产率为75.3~93.6%。用红外光谱、核磁共振谱及元素分析进行了表征。
关键词:偶氮苯二羧酸  偶氮苯二甲酰氯  五氯化磷 合成  
德州市区大气环境质量监测与分析研究
8
《安徽农学通报》德州学院化学系;河南安阳工学院化工系 张存兰 靳梅芳  出版年:2008
伴随工业革命产生的环境污染,作为重大的社会问题,已成为人们关注的焦点。本文采用盐酸副玫瑰苯胺分光光度法、重量捕集法等方法,测定了德州学院校园周边二氧化硫、氮氧化物、悬浮颗粒,了解和分析德州大气污染的状况,并指出各类污染物...
关键词:大气污染 二氧化硫 氮氧化物 悬浮颗粒物 氯气
(NH_4)_2SO_4存在下乙醇对番茄红素的提取
9
《食品科技》安阳工学院化工系 张换平 杜慧 李安林  出版年:2006
利用(NH4)2SO4的脱水作用,用乙醇从番茄中提取番茄红素。考察了影响番茄红素提取的因素,包括预处理、提取溶剂用量、提取时间等。确定了最佳的提取条件:番茄用量为5g时,用1.5g(NH4)2SO4及适量乙醇预处理后,用...
关键词:(NH4)2SO4 乙醇 番茄红素 提取  
《有机化学》教学规律初探
10
《安阳工学院学报》安阳工学院化学工程系 王国喜  出版年:2005
有机化学的学习要遵循其内在的规律性,而有机化合物的结构、性质及其制备方法是学习的重点。结合生产实践,设计有机化合物的合成工艺路线,可巩固所学基础理论知识,并通过实验操作以培养学生较强的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
关键词:有机化学 教学规律 方法  教学研究
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