苏州卫生职业技术学院 
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苏州卫生职业技术学院是一所具有百年历史的江苏省省属全日制公办专科层次普通高校,其前身是1911年美国基督教会创办的博习医院护士学校,是江苏省唯一的卫生类示范性高等职业院校。学院坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州,现有三个校区分别位于古城区... 详细>>
研究主题:高职院校 高职 护理 护生 高职护生
研究学科:经济学类 自动化类 哲学类 社会学类 轻工类
被引量:10,704H指数:27WOS: 47 北大核心: 548 CSSCI: 22 CSCD: 278
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排序方式:
- 基于蓝墨云班课平台的混合式教学模式在高职有机化学教学中的应用
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- 《职业》苏州卫生职业技术学院 郝利娜 出版年:2016
- 本文以高职有机化学为例,在教学中尝试应用蓝墨云班课平台与传统课堂相结合的混合式教学模式。这既发挥了教师的指导作用,又真正体现了学生的主体作用,获得了良好的教学效果。
- 关键词:蓝墨云班课 混合式教学模式 高职教学 有机化学
- 糖尿病前期的临床研究进展
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- 《中华护理杂志》苏州卫生职业技术学院护理系;北京大学护理学院 庄前玲 郭桂芳 李湘萍 出版年:2011
- 糖尿病前期[1](Prediabetes)又称为糖调节受损(ImpairedGlucose Regulation,IGR),为正常人和糖尿病的中间状态。2007-2008年在中华医学会糖尿病学分会的组织下,对国内14个城...
- 关键词:糖尿病前期 参考标准 危险性评估 临床研究
- 德国职业教育行动导向教学法的微观考证
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- 《职业技术教育》苏州卫生职业技术学院 王德华 出版年:2010
- 江苏省教育厅高等教育教改立项研究课题<基于工作过程的高职高专医药卫生类专业课程体系研究与实践>(编号:2009-244);主持人:姜渭强;王德华;江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目<专业实训和创业教学基地建设研究>(编号:2010SJD880022);主持人:王德华
- 我国职业教育在宏观层面上基本形成了工作过程系统化的课程开发模式,但在微观层面上,对行动导向的具体教学操作方法指导相对较弱。对德国巴登-符腾堡州职业教育行动导向教学方法的考察和举例,可以为我国职业院校教师深化基于工作过程的...
- 关键词:德国 职业教育 行动导向 教学方法
- 高职护理专业护生评判性思维的测量及相关因素分析
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- 《中华护理杂志》中国医科大学高等职业技术学院;宁夏医学院护理学院;苏州卫生职业技术学院;福建医科大学护理学院;湘潭职业技术学院 李丹 张琳 蔡小红 胡荣 谭进 出版年:2007
- 辽宁省"十一五"教育科学规划课题"高职教育护理专业人才培养规格及课程体系改革建设的研究与实践";课题编号13-14
- 目的测量高职护理专业护生评判性思维能力,为进一步评价高职护理专业人才培养规格、模式、课程设置及相应的教学策略提供依据。方法采用评判性思维测量表(CriticalThinkingDispositionInventory-C...
- 关键词:评判性思维 教育,护理 学生,护理 院校,卫生职业
- 护生对老年人态度及其有关知识调查分析
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- 《中国老年学杂志》苏州卫生职业技术学院护理系 吴丽荣 出版年:2011
- 目的探讨护生对老年人态度和老化知识的了解状况及其相关因素。方法随机抽取苏州市一所卫生职业技术学院护生213人,采用问卷调查法,使用老年人态度量表和老化知识问卷Ⅰ分别调查研究对象对老年人的态度及老化知识的掌握情况。结果护生...
- 关键词:态度 知识 老年人 护生
- 高血压患者治疗措施依从性及健康教育后疗效
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- 《中国老年学杂志》苏州卫生职业技术学院护理学院内科教研室;苏州卫生职业技术学院护理学院护理专业2012级;苏州卫生职业技术学院医技学院康复治疗技术专业2012级 蔡小红 邹瑞 金肖云 夏薇 王晨 潘洁 出版年:2017
- 江苏省教育厅江苏省大学生创新创业训练计划项目(No.201312688011Y);苏州卫生职业技术学院科技创新团队项目(No.szwzytd201305)
- 目的通过调查了解苏州市社区高血压患者治疗措施依从性的现状,观察健康教育对其治疗措施依从性、服药依从性及降压效果的影响。方法高血压患者102例随机分为观察组和对照组各51例,两组遵医嘱常规应用降压药等措施,观察组在此基础上...
- 关键词:高血压 治疗依从性 健康教育
- 高职护理专业院校合作人才培养方式的实践
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- 《中华护理杂志》苏州卫生职业技术学院 马如娅 董美蓉 李惠玲 蒋银芬 程釥 出版年:2011
- 全国卫生职业教育研究发展基金2008~2009年度教育教学立项课题(编号:09-ZC21)
- 目的探讨高职护理专业医院与学校(院校)合作培养护理人才的方式。方法学校与医院签订合作协议,双方在专业论证、承担临床课程教学、实训基地建设等方面广泛合作。对2006级和2007级三年制高职护理专业部分班级的学生实施院校合作...
- 关键词:学生,护理 教学方法 人才培养
- 刺五加对中枢神经系统的活性成分、药理作用及临床应用
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- 《湖南中医药大学学报》苏州卫生职业技术学院药学院 周蕾 王梦楠 朱霄 程慧敏 王语馨 杜帆 郭冷秋 出版年:2018
- 国家自然科学基金资助项目(81001657);江苏省大学生创新创业训练计划(201712688001Y)
- 本文通过梳理近十年来国内外关于刺五加在中枢神经系统方面的研究文献,阐述刺五加对中枢神经系统作用的活性成分主要为皂苷类和黄酮类成分;刺五加在中枢神经系统方面具有改善睡眠、增强学习记忆、抗抑郁、抗帕金森病等作用和临床应用,但...
- 关键词:刺五加 中枢神经系统 化学成分 药理作用 临床应用
- "院前-急诊科-ICU"情景模拟教学对护生急救思维能力的影响
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- 《中华现代护理杂志》苏州卫生职业技术学院护理学院外科教研室 杨艺 丛小玲 李璐寰 邹霞 江春燕 出版年:2019
- 2017年江苏省高校哲学社会科学基金项目(2017SJB1477).
- 目的探讨"院前-急诊科-ICU"情景模拟教学模式对护生急救思维能力的影响。方法采用便利抽样法,选取苏州卫生职业技术学院护理学院2016级护理专业2个大班学生作为研究对象。按照班级将其分为试验组(n=109)和对照组(n=...
- 关键词:学生,护理 急救思维 院前 急诊室,医院 ICU 情景教学
- 在职护士继续教育现状分析与对策研究
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- 《护士进修杂志》苏州卫生职业技术学院;苏州大学附属第一医院 孙小娅 吕俊峰 蒋凌艳 倪争艳 出版年:2010
- 江苏省高等学校大学生实践创新训练项目(课题号:SZWZY200701)
- 目的通过对在职护士继续教育现状的分析,找出影响护士继续教育的主客观因素。方法在本省内随机抽取252名在职护士,采用问卷调查方法,了解护士对在职继续教育的态度与价值取向,接受继续教育的主要途径与内容。结果在职护士主观上对继...
- 关键词:在职护士 继续教育