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研究主题:校长    惩戒制度    教育惩戒    对立统一    中小学教育    

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教育惩戒在国外
1
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》河南教育学院河南教师教育研究中心 徐玉斌 李迤航  出版年:2009
惩罚作为一种教育手段在我国历史悠久。《易经·系辞传》曰:"小惩而大戒,此小人之福也。"《尚书·舜典》载有:"鞭作官刑,朴作教刑"。《礼记·学记》亦有"夏楚二物,收其威也"的论述。今天,随着社会民主化、教育法制化的加速和学...
关键词:教育惩戒 国外  惩戒制度 中小学教育 对立统一 学生  责任感 “质”  
境外教师职业道德建设概况
2
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》河南教育学院高等教育研究所;河南教师教育研究中心;河南教育学院河南教师教育研究中心 徐玉斌 詹美娜  出版年:2010
近期公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,以专门段落强调教师的行为准则和师德的要求,指出:"教师要关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的...
关键词:教师职业道德建设 国外发达国家  教育工作者  道德规范 教学实践  教师素养 教学行为 工作态度  
“4+4”教师培养模式初探
3
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》河南教育学院河南教师教育研究中心 徐玉斌 李迤航  出版年:2009
河南省教育厅人文社会科学项目"河南教育家办学与教师教育创新研究"(2008-BWT-032)
教师的培养从重数量转向重质量。"4+4"教师培养模式是为保证四年制本科师范院校毕业生专业质量而度身定制的教师培养模式,即将专业课程与教师职业技能课程同时贯穿于四年的本科师范教育中,使其有机结合、同步进行、互相促进、共同提...
关键词:“4+4”  教师培养 模式  专业课程 职业技能  
构建教师共同体 优化农村教师资源配置
4
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》河南教育学院河南教师教育研究中心 徐玉斌 李迤航  出版年:2008
关键词:农村人口 教师资源配置 教师共同体 教师队伍  优化  国民素质  农村教育工作 农业大国
拓展训练分类命名刍议
5
《河南教育学院学报(自然科学版)》河南教育学院科研处;河南教育学院河南教师教育研究中心 徐玉斌 李迤航  出版年:2008
河南省教育科学"十一五"规划课题(2008-JKGHAZD-004);河南省科技厅2007年软科学项目(072400450090)
拓展训练发展至今已经成为在各领域得到广泛的实践和应用.拓展训练研究亟需一个规范的理论体系,而规范化的分类和命名是建立这一体系的首要步骤.
关键词:拓展训练  分类  命名  
论高等学校和谐学术环境的构建
6
《河南科技学院学报(社会科学版)》河南教育学院河南教师教育研究中心高等教育研究所 荆建华  出版年:2010
学术活动是高等学校最基本的活动形式。学术环境影响学术的发展和教师的成长,应当构建和谐的学术环境,使其成为促进学术发展的动力。文章从学术生存环境、学术制度环境、学术人际环境三个方面分析了和谐学术环境的构建。
关键词:高等学校  学术环境
拓展训练在教师教育中的功能
7
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》河南教育学院科研处;河南教育学院河南教师教育研究中心 徐玉斌 李迤航  出版年:2008
由于本身具有的高效费比,拓展训练项目被各行各业广泛推广使用。从拓展训练的作用原理,对教师的体质、心理、道德观树立的影响,以及教师技能的培养等多方面进行论证可知,将拓展训练引入教师教育不但具有可行性,而且具有十分重要的现实...
关键词:拓展训练  教师教育 功能  
从生存走向生活——浅谈聋哑人的融合教育
8
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》河南教育学院河南教师教育研究中心;河南大学教育科学学院 徐玉斌 李迤航  出版年:2010
关键词:师范生 手语培训  融合教育 教育发展
我国本科院校校长个人特征分析
9
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》河南教育学院高等教育研究所;河南教育学院河南教师教育研究中心 徐玉斌 詹美娜  出版年:2011
大学是人才成长的摇篮,是人力资源开发的基地,肩负着向社会源源不断供应人才的重担。大学校长是大学的领航者、掌舵人,一位好的校长能成就一所好的学校。通过对我国本科大学校长个人特征的分析,探寻一些颇有价值的结论,对促进高水平大...
关键词:本科院校 校长 个人特征  
现代教育必须重视学生综合素质的培养
10
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》河南教育学院河南教师教育研究中心 王北生  出版年:2007
河南教育学院重点学科<教育经济与管理>成果。
当代社会对人才的要求体现在综合素质上,21世纪是一个需要高扬综合素质的时代,21世纪的人才需要三张"通行证",需要具有"创新能力",综合素质已成为我国用人单位关注的重点。21世纪要求人的素质将是六种精神、六种素养、六种能...
关键词:现代社会 现代教育 综合素质  教育改革
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