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荆楚理工学院高等教育研究所 收藏

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研究主题:地方本科院校    应用型本科教育    高等职业教育    高职院校    学科建设    

研究学科:经济学类    环境科学与工程类    社会学类    

被引量:182H指数:7北大核心: 9 CSSCI: 2 RDFYBKZL: 1

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38 条 记 录,以下是 1-10

高等职业教育教学方法发展与创新
1
《职业技术教育》荆楚理工学院高等教育研究所 卢红学  出版年:2010
国家社会科学基金"十一五"规划2006年度国家重点课题<职业教育有效发展研究>(AJA060010-2);主持人:马庆发
高职教学方法要切实结合高职教学内容紧密联系生产实际的特点,摈弃传统的以教师为中心、过分注重理论教学的方法,向注重学生的行为发展,采用模拟公司、案例教学、项目教学等行为导向教学方法。同时,在自主性与合作性、实践性与应用性、...
关键词:高职教育 教学方法 发展  创新  
范式转换:课程开发走向课程理解的实质与关系辨析
2
《教育研究与实验》荆楚理工学院高等教育研究所 刘欣  出版年:2014
湖北省教育科学研究"十二五"规划重点课题"基于协同创新的地方大学一体化课程体系研究"(课题批准号:2013A039)系列研究成果之一
科学发展的实质是新旧"范式"的根本性转换,理解"范式"及"范式转换"的实质意义,必须基于对世界本体的基本假定和价值前提,体现特定范式"价值-理论-范型"的整体认同性。从"课程开发"转向"课程理解",无疑是课程研究领域革命...
关键词:课程开发 课程理解 实体思维 关系思维
高职院校品牌创建重在凝炼办学特色
3
《职业技术教育》荆楚理工学院高等教育研究所 刘欣  出版年:2007
湖北省"十一五"职教科研规划重点立项课题<高职院校品牌竞争力发展战略研究>〔2006〕13.A03
形成办学特色是高职院校获取品牌优势和可持续发展的战略选择,其内涵不能等同于类型特色、品牌地位、办学优势和办学特点的概念。高职院校办学特色具有职业性、区域性、延伸性等特殊属性。办学理念、办学定位、杰出校长、学科建设、师资队...
关键词:高职院校 品牌创建  办学特色 培育途径  战略研究  
产学研合作助推地方大学转型发展
4
《教育与职业》荆楚理工学院高等教育研究所 刘欣  出版年:2012
湖北省人文社科2010年重点项目"地方应用型本科院校品牌发展战略研究"的研究成果之一(项目编号:2010d112;项目主持人:刘欣)
文章指出,地方大学发展转型的根本任务是要跳出传统学术型人才培养模式,聚焦到"产学研一体化"应用型人才培养体系建设上来,一体化能实现"人才培养、科学研究和社会服务"三大职能的社会化和实践化发展。为此,应破解认识、研究、机制...
关键词:地方大学  产学研合作 办学模式 转型发展  
我国应用型本科教育学科建构的基本理论探讨
5
《理工高教研究》荆楚理工学院高等教育研究所 刘欣  出版年:2010
国家社会科学基金"十一五"规划2008年度教育学重点课题(AGA080340);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0029)子课题
我国应用型本科教育的科学发展,亟需反映应用型本科教育规律的理论指导,形成超越问题研究水平的应用型本科教育学科理论体系。而应用型本科教育学作为高等教育学科群建设的分支学科,其学科理论体系建构的首要任务,是确立学科理论的基本...
关键词:应用型本科教育 学科基本理论  研究对象  理论体系  研究范式
试论高等职业教育人才评价观
6
《教育与职业》荆楚理工学院高等教育研究所 严权  出版年:2010
2006年度教育部规划课题“高职教育人格+能力的多元评价体系研究”的研究成果之一。(项目编号:FJB060409)
高等职业教育人才评价观对高等职业院校的发展起着重要的导向作用,为了促进高等职业院校的科学发展,对高职人才的评价应树立全面的评价观,主要包括“就业为导向”的评价观、形态多样性的评价观和主体多元性的评价观。
关键词:高等职业教育 教育评价 人才评价  评价观
高等职业教育发展现状的SWOT分析与整合思路
7
《职业技术教育》荆楚理工学院高等教育研究所 陈丽华 王前新  出版年:2007
基于我国高职教育现状及改革走向的SWOT分析,高职教育健康发展的整合思路为,以培养银领、灰领人才作为高职院校人才培养目标,废除阻碍高职教育发展的"国家标准类"规章制度,提高高职院校的办学层次,调整高职教育的主要载体,拓展...
关键词:高等职业教育 高职院校 SWOT分析 整合思路  
美国大学招生考试制度的发展及其特点分析
8
《高等教育研究(成都)》荆楚理工学院高等教育研究所 李宁 刘本武  出版年:2008
美国大学招生考试制度在经历了早期实践和20世纪的改革两个重要阶段后,形成了美国现代教育考试制度的雏形。这种现代大学招生考试制度具有“能力立意”取向、提供多次考试机会、注重对考生综合评价等优点,但同时又存在一定的缺陷。
关键词:美国  大学入学考试 SAT ACT 考试制度
地方大学领域性学科建设:内涵、路径与模式
9
《大学(研究)》荆楚理工学院高等教育研究所 刘欣  出版年:2014
国家社科基金"十一五"规划2008年度教育学重点课题"高等教育应用型创新人才培养研究"(课题编号:AIA080001);湖北省教育科学研究"十二五"规划重点课题"基于协同创新的地方大学一体化课程体系研究"(课题批准号:2013A039)的研究成果之一
学科建设是地方大学发展的永恒主题,领域性学科建设要以坚持行业导向性、学科生态性、非均衡发展和一体化发展为路径,努力建立理事会机制下的产学研协同创新平台,"一体化"地将社会优质教育资源,整合到以人才培养体系建设为根本任务的...
关键词:研究型大学  学科建设 领域性 路径  经济社会发展 本科院校 协同发展  政府管理
地方大学转型发展的时代内涵与路径选择
10
《中国高等教育评估》荆楚理工学院高等教育研究所 刘欣  出版年:2012
湖北省人文社科2010年重点项目"地方应用型本科院校品牌发展战略研究"(2010d112)的阶段性研究成果
在我国加快转变经济发展方式的攻坚时期,开放融合成为决定地方大学生存与发展的战略抉择,这要求地方大学必须走出学术导向的传统办学模式,确立社会导向的新型发展观,立足所在地区的经济社会建设,探索以育人为宗旨的"产学研一体化"特...
关键词:地方大学  办学模式 转型发展  发展路径  
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