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我国应用型本科教育学科建构的基本理论探讨
Disscussion on the Basic Theory about Disciplines Construction of Application-oriented Undergraduate Education in our country
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]荆楚理工学院高等教育研究所,所长教授湖北荆门448000
基 金：国家社会科学基金"十一五"规划2008年度教育学重点课题(AGA080340);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0029)子课题
年 份：2010
卷 号：29
期 号：4
起止页码：8-14
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：我国应用型本科教育的科学发展,亟需反映应用型本科教育规律的理论指导,形成超越问题研究水平的应用型本科教育学科理论体系。而应用型本科教育学作为高等教育学科群建设的分支学科,其学科理论体系建构的首要任务,是确立学科理论的基本问题与基本范畴,使之由前学科水平的经验研究深入到范畴水平的学理研究。为此,应厘清三大基本理论问题:应用型本科教育的学科研究对象;学科理论体系;学科研究范式。
关 键 词：应用型本科教育 学科基本理论 研究对象 理论体系 研究范式
分 类 号：G640]
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