- 英国教师在职培训的六阶段模式
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- 《外国教育研究》东北师范大学教育学系 袁桂林 出版年：1995
- 关键词：教师在职培训 培训机构 在职教师培训 六阶段 以学校为基地 职业技术教育 大学教育学院 普通学校 培训模式 教学质量
- 提高阅读兴趣的教学策略研究——国外关于阅读兴趣的研究给我们的启示
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- 《江西教育科研》黑龙江大学心理学系;东北师范大学教育学系 王晓平 胡娇 出版年：2006
- 关键词：阅读 兴趣 阅读教学
- 关于因材施教的断想——做苏格拉底式还是做孔子式的教师?
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- 《上海教育科研》华东师范大学教育学系;东北师范大学教育学系 王澍 周霖 出版年：2006
- 关键词：苏格拉底 因材施教 孔子 教师 断想 教育实践 启发式教学 教育学意义
- 为儿童成长营造健康家庭氛围
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- 《今日教育（当代幼教）》东北师范大学教育学系 郭红 出版年：2007
- 关键词：家庭氛围 儿童成长 健康 童年生活 心理学家 孩子 教育
- 学校德育的质量在于讲求实效
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- 《现代中小学教育》东北师范大学教育学系 袁桂林 出版年：1995
- 关键词：学校德育工作 西方道德教育 爱国主义教育 道德教育模式 儿童 德育实效 德育目标 受教育者 层次性 途径和方法
- 关于因材施教的断想——做“苏格拉底”式的教师还是做“孔子”式的教师?
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- 《今日教育》华东师范大学教育学系;东北师范大学教育学系 王澍 周霖 出版年：2007
- 关键词：苏格拉底 因材施教 教师 孔子 断想 教育实践 启发式教学 教育学意义
