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新乡医学院护理学院内科护理教研室 收藏

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研究主题:教学模式    PBL教学模式    护理学基础实验    实验教学    PBL    

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PBL教学模式在护理学基础实验教学中的应用
1
《中华现代护理杂志》新乡医学院护理学院基础护理教研室;新乡医学院护理学院外科护理教研室;新乡医学院护理学院内科护理教研室 张瑞芹 郭兰青 孙娟  出版年:2010
河南省教育科学“十一五”规划2009年课题(2009-JKGHAG-0608)
目的在护理学基础实验教学中构建PBL教学模式并评价其应用效果。方法在护理学基础实验教学中将119名学生随机分为试验组60名和对照组59名,试验组采用PBL模式,对照组采用传统的示教法。结果试验组学生操作技能考核成绩高于对...
关键词:PBL教学模式 实验教学
PBL对基础护理学课堂氛围的影响
2
《中华医学教育探索杂志》新乡医学院护理学院基础护理教研室;新乡医学院护理学院内科护理教研室;新乡医学院护理学院科技处学科建设科 高敏 常红娟 张金华 高建辉  出版年:2013
河南省教育厅人文社会科学研究资助项目(20l0-zx-192)
目的探讨以问题为基础的学习(problem—based learning,PBL)对基础护理学课堂教学氛围的影响。方法选取某高校大二护理专业本科2个班学生为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组60人。实验组采用PBL教...
关键词:以问题为基础的学习  基础护理学 课堂氛围
“教、学、做”一体化教学模式在内科护理学教学中的应用研究
3
《新乡医学院学报》新乡医学院护理学院内科护理教研室;新乡医学院第一附属医院中西医结合科;新乡医学院护理学院基础护理教研室;新乡医学院第一附属医院心内二科 桑文凤 裴强 张会敏 常红娟 孙娟 袁宇  出版年:2013
河南省教育厅十一五规划课题(编号:2009-JKGHAG-0605);新乡医学院教育教学课题
内科护理学是护理学专业的核心职业能力必修课,是其他临床各科的基础,也是一门实践性很强的学科。如何根据不同的教学内容选择最佳的教学方法,提高教学质量,是目前所面临的重要且值得研究的课题。作者在内科护理学的教学中改变过去传统...
关键词:内科护理学 “教、学、做”一体化  教学模式
以问题为基础的教学模式在护理本科生急危重症护理学教学中的应用
4
医学发展中护理新理论、新技术研讨会暨全国急危重病护理学术交流会 2010孙娟  出版年:2010
以问题为基础(problem-based leanning,PBL)的教学模式是教师由主导地位转变为次要地位,在指导学生分析问题、解决问题的过程中培养了学生获取知识、终身学习的能力,学生也完成了从“被动学习”到“主动学习...
关键词:教学模式 护理本科生 急危重症护理 问题  
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