登录    注册    忘记密码
高级检索
概览 下级机构 专家学者 科研产出 学科建设 成果管理 成果提交 成果认领 成果审核 学术分析 机构森林 关于我们

牡丹江医学院护理学院内科护理学教研室 收藏

导出分析报告

研究主题：护理教育    MINI-CEX    护理教学    胜任力    课堂教学模式    

研究学科：

被引量：22H指数：1

详细介绍新闻动态研究成果专家学者关系图谱计量评价荣誉奖励
-
结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
全选清除导出
排序方式：

共 2 条 记 录，以下是 1-2

mini-CEX在护理教学中的应用现状及问题分析
1
《中华现代护理杂志》牡丹江医学院护理学院护理管理教研室;牡丹江医学院护理学院基础护理学教研室;牡丹江医学院红旗医院检验科;牡丹江医学院护理学院内科护理学教研室;牡丹江医学院护理学院外科护理学教研室 朗玉玲 李珊珊 高莉莉 刘淑梅 李丽华 宫叶琴 黄双丽  出版年：2016
黑龙江省高等教育教学改革项目（JG2013010554）;牡丹江医学院教育教学改革项目（JY2015008）;牡丹江医学院教育教学改革项目（JY2015025）
迷你临床演练评估（ mini-CEX）是用来评估住院医师临床技能的一套兼具教学与评估的工具，由1位考核者直接观察被考核者对患者进行例行的重点式临床诊疗工作，包括病史的采集、体格检查、与患者的沟通能力、诊断以及临床处理等，...
关键词：迷你临床演练评估  护理教育 考核评估  胜任力 综述文献  
对分课堂教学模式在护理教育中的应用进展
2
《当代护士（中旬刊）》牡丹江医学院附属红旗医院神经外科;牡丹江医学院护理学院内科护理学教研室 马丽秋 于涛 曹立新 张天虹 张晓丽 刘楠 李丽华  出版年：2021
牡丹江医学院教育教学改革项目(MYPY20190005)。
基于对分课堂教学模式在护理教育中的推广应用,本研究将全面梳理该教学模式的应用现状及应用效果,并提出改进对策,以期为提高护生教学质量提供借鉴和参考。
关键词：对分课堂教学模式  护理教育 教学质量
全选清除导出
共1页<< <1> >>
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
　渝公网安备 50019002500408号　违法和不良信息举报中心