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期刊文章详细信息

对分课堂教学模式在护理教育中的应用进展    

  

文献类型:期刊文章

作  者:马丽秋[1] 于涛[1] 曹立新[1] 张天虹[1] 张晓丽[1] 刘楠[1] 李丽华[2]

机构地区:[1]牡丹江医学院附属红旗医院神经外科,牡丹江157500 [2]牡丹江医学院护理学院内科护理学教研室,牡丹江157500

出  处:《当代护士(中旬刊)》

基  金:牡丹江医学院教育教学改革项目(MYPY20190005)。

年  份:2021

卷  号:28

期  号:10

起止页码:31-33

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:基于对分课堂教学模式在护理教育中的推广应用,本研究将全面梳理该教学模式的应用现状及应用效果,并提出改进对策,以期为提高护生教学质量提供借鉴和参考。

关 键 词:对分课堂教学模式  护理教育 教学质量

分 类 号:G642] R47-4[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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