登录    注册    忘记密码
高级检索
概览 下级机构 专家学者 科研产出 学科建设 成果管理 成果提交 成果认领 成果审核 学术分析 机构森林 关于我们

右江民族医学院护理学院外科护理学教研室 收藏

导出分析报告

研究主题：护理学教学    老年    素质教育    混合式教学    课堂教学模式    

研究学科：

被引量：2H指数：1

详细介绍新闻动态研究成果专家学者关系图谱计量评价荣誉奖励
-
结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
全选清除导出
排序方式：

共 2 条 记 录，以下是 1-2

老年护理学教学中素质教育的渗透策略
1
《中国继续医学教育》右江民族医学院护理学院人文护理综合教研室;右江民族医学院护理学院外科护理学教研室 赵丽红 罗前颖 李秋萍 杨旭 王艳乐  出版年：2023
右江民族医学院2021年度校级教育教学改革常规项目(J2021-02);2018年度百色市科学研究与技术开发计划第二批自筹经费课题(百科20183320)。
老年护理学专业面向的是老年群体,这个群体因为在年龄、身体健康方面具有一定的弱势,因此在对其给予护理时,不仅仅是需要在身体上给予护理,还需要在心理方面给予老年人群体足够的关心和照顾,既能够提高老年群体的生活质量,还能够彰显...
关键词：老年 护理学教学 素质教育 意义  不足  渗透策略  
“三明治”融合雨课堂教学模式在外科护理学中的研究与实践
2
《右江医学》右江民族医学院护理学院外科护理学教研室;右江民族医学院附属医院护理部;右江民族医学院附属医院心胸外科;右江民族医学院附属医院肛肠外科 唐玲娇 唐爱合 李秋萍 吴若婷 罗桂荣 周晏合 吕辉  出版年：2025
右江民族医学院2023年度校级教育教学改革常规项目(J2023-5);2024年广西职业教育教学改革研究项目重点项目(GXGZJG2024A050)。
外科护理学作为护理专业的核心课程,具有理论性强、实践要求高、知识点繁多等特点。目前的教学模式以教师讲授为主,课堂互动较少,学生普遍处于被动接受状态,难以有效激发其学习兴趣和临床思维能力,导致学生普遍存在“难学、难记、难用...
关键词：“三明治”教学法  雨课堂  混合式教学 自主学习能力 自我效能 满意度  
全选清除导出
共1页<< <1> >>
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
　渝公网安备 50019002500408号　违法和不良信息举报中心