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广州医科大学基础医学院基础医学实验教学中心 收藏

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研究主题:生理学    虚实结合    混合式教学    互动式教学    课堂    

研究学科:

被引量:95H指数:4北大核心: 1

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基于虚实结合的基础医学虚拟仿真实验教学平台构建与应用
1
《实验室研究与探索》广州医科大学基础医学院基础医学实验教学中心 章喜明 李锦新 朱晓琴 戴建威 宣爱国 马长玲 周丽芬 魏悦姿  出版年:2019
2016年度广东省高等教育本科教学改革立项项目(粤教高函[2016]236号)
为解决珍稀标本和病种来源及高危险性、高耗材等传统医学实验中存在的问题,探究在实体实验的基础上,构建与实验课程对应、功能互补、内容拓展的基础医学虚拟仿真实验教学平台,并依托该平台创新实验教学模式。在临床医学1~2年级本科生...
关键词:基础医学  虚拟仿真  虚实结合 自主学习  能力培养  
基于雨课堂的混合式教学在生理学教学中的应用
2
《中华医学教育探索杂志》广州医科大学基础医学院生理学教研室;广州医科大学基础医学院机能实验中心;广州医科大学基础医学院基础医学实验教学中心;广州医科大学基础医学院人体组织学与胚胎学教研室;广州医科大学基础医学院病理学教研室 涂永生 许小洋 章喜明 马宁芳 李建华 王红艳  出版年:2019
2017年广东省本科高校高等教育教学改革项目;2017年广州医科大学教育科学规划课题.
为在课前高效督促学生预习,课中实施互动教学,课后精确分析教学效果,在生理学教学中,运用雨课堂构建了"课前-课堂-课后"高效、精准、互动、混合式教学和智慧课堂。问卷调查结果表明大部分学生喜欢或非常喜欢雨课堂支持的教学形式;...
关键词:雨课堂  精准教学  互动式教学 混合式教学 生理学
基础医学虚拟仿真实验教学资源建设及教学软件研发与应用
3
《基础医学教育》广州医科大学基础医学院基础医学实验教学中心 周丽芬 马宁芳 章喜明 朱晓琴 李锦新 黄婉丹 戴建威 马长玲  出版年:2019
广东省高等教育本科教学改革立项基金资助项目(粤教高函[2016]236号)
为解决传统医学实验中存在的高危险性、高耗材、珍稀标本匮乏和实验条件特殊限制等问题,文章探讨在实体实验的基础上,通过自主研发一批原创性的特色虚拟仿真实验软件,构建开放共享的基础医学虚拟仿真实验教学平台,并依托该平台将这些优...
关键词:基础医学  虚拟仿真  教学资源 特色软件  
基于“超星学习通”的生理学智慧教学探索
4
《中国医学教育技术》广州医科大学基础医学院生理学教研室;广州医科大学基础医学院机能实验中心;广州医科大学基础医学院基础医学实验教学中心;广州医科大学基础医学院人体组织学与胚胎学教研室;广州医科大学基础医学院病理学教研室 涂永生 许小洋 章喜明 马宁芳 李建华 王红艳  出版年:2021
2020年广州医科大学本科教学“质量工程”项目和2017年广东省本科高校高等教育教学改革项目;2020年《广东省本科高校疫情阶段在线教学优秀案例(第二批)》二等奖
智慧教育时代的来临,传统的生理学教学模式亟须改革和完善。文章在生理学教学中探索了基于“超星学习通”的智慧化教学模式,建立了智慧课程,开展了课前—课中—课后一体化、线上线下一体化的智慧教学,并对学生学习过程和综合表现进行了...
关键词:智慧教学 智慧课程  智慧考核  生理学 “超星学习通”  
地方医科院校大学生创新实践平台的构建与管理模式探讨
5
《基础医学教育》广州医科大学基础医学院基础医学实验教学中心 邓镇 周丽芬 高志岩 马宁芳 章喜明  出版年:2022
广州市教学成果培育基金资助项目(2020123233);国家自然科学基金资助项目(82071444)。
为解决地方医科院校本科教育中普遍存在的重课内教学、轻课外创新实践,学生的创新意识、创新实践能力亟待提高等问题,文章探索在课内理论与实验教学基础上,构建可训练并提高学生的创新思维与创新实践能力、科研基本技能的基础医学创新实...
关键词:高等教育 创新实践平台 能力培养  
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