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陕西教育学院数学系 收藏

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研究主题:数学教学    数学    数学教育    教学改革    教育数学    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    水利类    生物科学类    

被引量:461H指数:10WOS: 4 EI: 2 北大核心: 32 CSSCI: 5 CSCD: 22 RDFYBKZL: 1

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219 条 记 录,以下是 1-10

高等学校学科试题库建设的实践与研究
1
《陕西教育学院学报》陕西教育学院数理工程系 史保怀 魏裕博 王金柱 贺继康  出版年:2005
陕西教育学院科研基金项目(02KJ006)
高等学校学科试题库建设在学校教学工作中的重要性是不言而喻的。我们在进行“高等数学试卷自动生成系统”的开发研究过程中,感到必须运用科学的教育测量学、教育统计学的理论作指导,坚持实用性、安全性、开放性和可扩充性原则,才能建成...
关键词:高等学校  学科 题库
中国数学教育改革的趋势
2
《中学数学教学参考(教师版)》陕西教育学院数理系 张雄  出版年:2004
关键词:素质教育  课程改革 教学思想 数学教学 创新精神  教学内容 综合性学习  中学  
灰色GM(1,1)模型中时变参数估计问题的研究
3
《青岛大学学报(工程技术版)》陕西教育学院数学系 王金柱  出版年:2000
在大样本的情况下 ,如果 GM( 1 ,1 )模型中的待辨识参数 a,u为常数 ,预测结果并不理想。采用随时间变化的参数 a( t) ,u( t) ,并用多项式近似表示 a( t) ,u( t) ,得出了时变参数的估计方...
关键词:GM(1,1)模型 时变参数 估计方法  经济预测 灰色预测
数学美的哲学思考
4
《数学教育学报》陕西师范大学;陕西教育学院数学系 刘萍 张雄  出版年:1999
从哲学层面探讨数学美,以期对数学美的哲学基础问题作出解答.认为:数学美是一种自由价值,模式是它的形式载体,模式蕴载着序,序反映了模式的自由价值.此外,还用波普尔“世界3”理论对数学美作出简单而又明确的解答.
关键词:数学美 自由价值  自由形式  数学模式 无限  哲学
相关性分析技术在软件度量中的应用
5
《陕西教育学院学报》陕西教育学院数理工程系 丁剑洁  出版年:2008
陕西教育学院科研基金项目(07KJ42Q)
数据分析是软件度量活动中的关键环节,不合理的数据分析会造成资源的浪费,更严重的是根据度量结果得到的决策信息会给软件组织带来误导,从而失去了软件度量的意义。相关性分析是数据分析中的一种重要方法,它能帮助确定软件不同属性之间...
关键词:软件度量  相关性分析  Pearson积差相关系数  肯德尔和谐系数  最小二乘原理
试卷质量综合评价初探
6
《陕西教育学院学报》陕西师范大学物理系;陕西教育学院数理系 王较过 秦春华 李晓林  出版年:2001
本文根据教育统计、测量及评价的有关方法 ,提出了一套评价试卷质量的指标体系 ,建立了综合评价试卷质量的模型和量化方法 ,并通过应用验证其实用性和有效性。
关键词:教育测量 考试 试卷质量 综合评价 指标体系 模型  
正方形亥姆霍兹线圈的磁场
7
《安康学院学报》陕西教育学院数理工程系 郑珂 李光蕊  出版年:2007
将正方形载流线圈视为四段载流导线,采用分段计算然后叠加的方法,导出了正方形载流线圈中心轴线上磁场分布的一般表达式.在此基础上,以圆形亥姆霍兹线圈的理论为基础,计算了正方形亥姆霍兹线圈轴线上的磁感应强度,并分析了磁场的均匀...
关键词:亥姆霍兹线圈 正方形载流线圈  磁感应强度 磁场均匀性  
Von Neumann代数上的广义Jordan可导映射
8
《西安工程大学学报》陕西师范大学数学与信息科学学院;陕西教育学院数理工程系 张存侠  出版年:2008
国家自然科学基金资助项目(10571114)
设φ:A→A是一个线性映射,如果A,B∈A且AB+BA=I,有φ(AB+BA)=φ(A)B+Aφ(B)+Bφ(A)+(φB)A-Aφ(I)B-Bφ(I)A,则称φ是A上的单位广义Jordan可导映射;如果A,B∈A且...
关键词:广义Jordan可导映射  广义导子 Von  NEUMANN代数
基于粗糙集的软件项目风险管理研究
9
《计算机科学》西北大学信息科学与技术学院;陕西教育学院数理工程系 丁剑洁 郝克刚 侯红 郭小群  出版年:2010
863国家重点基金项目(2007AA010305)资助
软件项目的复杂性导致软件风险涉及的数据具有很大的不确定性和模糊性。由此基于粗糙集理论,分析了软件项目风险管理的历史数据:利用等价类和分辨矩阵等概念提出软件项目风险分析系统,在此基础上给出了两个风险因子的相关性系数以及不可...
关键词:软件风险  风险管理 粗糙集 等价类 分辨矩阵
试论中小学数学教师教育技术的内涵
10
《数学教育学报》河南教育学院数学系;陕西教育学院数理工程系 闫德明 黄云鹏  出版年:2012
2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目——构建城乡一体化的教育体制机制研究(10JZD0041);河南省教育厅自然科学研究项目——数学师范生教育技术的现状及对策(2010A110006);陕西省科学技术厅项目——课堂教学视频案例开发及其在教师教育中的应用(2008KR96)
数学教育技术是指运用各种理论和技术,通过对数学教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现数学教育教学优化的理论和实践.中小学数学教师教育技术应该包括:数学教育技术的应用意识、数学教学设计、数学教学媒体使用技...
关键词:数学 教师 教育技术 内涵  
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