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陕西教育学院生物化学系 收藏

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研究主题:化学教学    莠去津    配合物    灭草松    土壤    

研究学科:生物科学类    环境科学与工程类    轻工类    电气类    哲学类    

被引量:293H指数:9WOS: 2 北大核心: 15 CSSCI: 1 CSCD: 14

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47 条 记 录,以下是 1-10

中药郁金的化学成分研究
1
《西北大学学报(自然科学版)》陕西教育学院生物化学系 李艳萍  出版年:2000
陕西省自然科学基金资助项目!(98SM05)
通过比色法、薄层扫描法及气 -质联用法 ,对目前市场上作为郁金入药的 5种姜黄属植物块根的主要化学成分进行了分析测试。结果表明 ,姜黄的主要化学成分高于其他 4种姜黄属植物 ,找出了鉴别 5种郁金的主要特征 ,并对其进行...
关键词:郁金 成分分析  姜黄属 中药
论中国行政决策机制的改革和完善
2
《西北大学学报(哲学社会科学版)》西北大学公共管理学院;陕西教育学院生化系 梁仲明 王建军  出版年:2003
政府职能的巨大变化,对政府的行政决策及其机制变革提出了更高的要求;影响中国行政决策科学化、民主化的主要问题是决策机制问题;按照党的十六大要求,改革和完善行政决策机制,推进行政决策的科学化、民主化,应建立和完善社情民意反映...
关键词:行政决策 决策机制  科学化  民主化
连翘叶茶保肝作用的实验研究
3
《陕西师范大学学报(自然科学版)》陕西师范大学生命科学学院;陕西教育学院生化系 杨建雄 刘静  出版年:2005
采用给小鼠腹腔注射四氯化碳制作肝脏损伤模型,通过测定小鼠血清中ALT、AST、CHE、TBIL、TP、GSH和肝脏中SOD、MDA、CHE、ALB、ALT、GSH等指标,研究连翘叶茶对四氯化碳所致小鼠急性肝脏损伤的保护作...
关键词:连翘叶茶  肝损伤模型 保护作用  
磁分离技术在我国废水处理中的研究进展
4
《四川环境》上海医疗器械高等专科学校;陕西教育学院生化系 梅滨 王晓兰  出版年:2003
本文介绍了磁分离技术的基本原理、分离方法和设备 ,综述了该技术在某些特定废水处理中的应用现状。磁分离技术的实际应用具有分离效率高、分离速度快、选择性好、处理对象广、成本低廉、分离物系的粒度可达到很小 ,并且不受处理体系的...
关键词:磁分离技术 磁性物质 高梯度磁分离器  废水
高效液相色谱同柱分析土壤中灭草松和莠去津残留
5
《农业环境科学学报》西北大学化学系;西安市自来水公司第二水厂;陕西教育学院生物化学系 李克斌 郭宏升 陈经涛  出版年:2005
陕西省自然科学基金资助项目(2004B30);陕西省教育厅基金资助项目(04JK234)
在选择HPLC分析柱型后,通过对流动相组成、流速和pH优化,建立了同柱分析土壤中莠去津和灭草松残留的HPLC方法,省略了样品的前净化处理步骤。色谱条件为:色谱柱,250 mm×4.6 mm(i.d.),10μm YWG ...
关键词:灭草松 莠去津 液相色谱 分析  
枸杞基因组DNA的提取与分析
6
《陕西中医》陕西教育学院生化系;陕西中医学院生化教研室 孙晓东 李军 施京红  出版年:2003
目的 :掌握枸杞基因组 DNA的提取和分析方法。方法 :用 CTAB法提取枸杞基因组 DNA,经 RAPD法扩增后进行琼脂糖电泳分析。结果 :CTAB法提取枸杞基因组 DNA省时、经济、易操作。结论 :电泳结果表明对枸杞...
关键词:枸杞 基因组 DNA 提取  CTAB法 琼脂糖电泳  
灭草松和莠去津在土壤中的竞争吸附
7
《环境科学学报》西北大学化学系;西安理工大学市政与环境工程系;陕西教育学院生物化学系;浙江大学环境科学研究所 李克斌 魏红 陈经涛 刘维屏  出版年:2006
陕西省自然科学基金资助项目(No.2004B30);陕西省教育厅基金资助项目(No.04JK234)~~
采用振荡平衡法测定了低浓度范围内(<30mg·L-1)灭草松和莠去津单、双溶质在4种土壤中的吸附等温线.单溶质吸附结果表明,4种土壤中灭草松存在不吸附、吸附2种类型,吸附等温线类型有L和C型;莠去津的吸附等温线有L、S和...
关键词:竞争吸附  灭草松 莠去津
聚酰亚胺改性环氧胶粘剂的研究进展
8
《绝缘材料》陕西教育学院生化系 赵莉  出版年:2003
在 19篇参考文献基础上综述了近几年来用不同聚酰亚胺如双马来酰亚胺、聚酰胺酸、聚醚酰亚胺、聚酯酰亚胺等对环氧树脂进行的耐热性、韧性及加工工艺等方面的改性研究进展 ,指出今后的研究方向是确保耐热性的前提下 。
关键词:聚酰亚胺 环氧树脂 改性 胶粘剂
化学教学中情感因素的积极作用和培养
9
《陕西教育学院学报》陕西师范大学化学与材料科学学院;陕西教育学院生化系 田晓梅 陈经涛 周青  出版年:2005
化学学习过程是认知与情感的统一,它们在学习过程中同时发生、交互作用,从不同的角度对学生的发展施以重大影响。没有情感因素的参与,化学学习活动既不能发生也不能维持。情感因素可以优化教学过程,提高学生认知水平,促进学生素质的全...
关键词:化学教学 情感因素 积极作用  培养  
3种单子叶蜜源植物花蜜腺的发育解剖学研究
10
《西北植物学报》陕西教育学院生物化学系 李平  出版年:2003
陕西省教育厅科研基金项目 99JK13
通过解剖镜、扫描电镜观察和石蜡制片等方法对韭菜、萱草和鸢尾的花蜜腺进行了系统研究 .结果表明 ,它们都属于子房蜜腺 ,其中韭菜为典型的隔膜蜜腺 ,萱草为非典型的隔膜蜜腺 ,而鸢尾为心皮边缘蜜腺 .其结构都由分泌表皮和产蜜...
关键词:韭菜  萱草 鸢尾 花蜜腺 形态结构  发育
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