电子科技大学成都学院文理系 
研究主题：教学改革 大学英语 CDIO 口译 CDIO理念
研究学科：经济学类 自动化类 电子信息类 航空航天类
- 基于批改网的作文自动评价对非英语专业大学生语言复杂性的影响
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- 《外语教学理论与实践》电子科技大学成都学院文理系;四川大学 龚伟 周军 胡莘 出版年：2019
- 关键词：句酷批改网 作文自动评价 写作反馈 词汇复杂性 句法复杂性
- 城市近郊乡村旅游转型升级研究
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- 《农业经济》电子科技大学成都学院文理系 刘婷婷 出版年：2018
- 关键词：郊区 乡村旅游 转型 策略
- 在大学校园文化建设中加强思想政治教育的意义与路径
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- 《教育评论》电子科技大学成都学院文理系 文艺 出版年：2015
- 关键词：思想政治教育 校园文化建设 传统文化 地方文化 网络文化
- 改进LDP结合几何特征融合的人脸表情识别
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- 《计算机工程与设计》成都工业学院大数据与人工智能学院;电子科技大学成都学院文理系 成亚丽 秦飞龙 李政文 出版年：2021
- 关键词：面部表情识别 局部方向模式 噪声像素 伪编码 特征融合
- 粒子群算法的一种改进算法
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- 《大理大学学报》电子科技大学成都学院文理系 张倩 出版年：2019
- 关键词：粒子群算法 群智能算法 改进 信息交流 经验
- 基于区间AHP与粗糙集的决策系统的排序
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- 《模糊系统与数学》电子科技大学成都学院文理系 陈骑兵 出版年：2011
- 关键词：层次分析法(AHP) 区间数 粗糙集 排序法
- 数学教学中融入数学建模思想的探索
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- 《实验科学与技术》电子科技大学成都学院文理系 陈骑兵 出版年：2009
- 关键词：独立学院 数学建模 教学改革
- 基于层次分析法的模糊综合评价在教育培训公司综合实力分类中的应用
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- 《数学的实践与认识》电子科技大学成都学院文理系;电子科技大学数学科学学院 张诗静 舒兰 出版年：2015
- 关键词：教育培训机构 模糊综合评价 层次分析法
- 口译专能习得机制——一种基于网络的口译习得模式
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- 《西南民族大学学报（人文社会科学版）》西南民族大学外语学院;电子科技大学成都学院文理系 杨科 吴志萌 出版年：2010
- 关键词：IPTAM(口译专能习得机制) 模块化,网络化,互动化 释意派翻译理论
- 主位推进模式与诗歌分析
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- 《重庆文理学院学报（社会科学版）》电子科技大学成都学院文理系;四川大学外国语学院 龚伟 周军 出版年：2010
- 关键词：主位推进模式 主位迁移 诗歌分析
