登录    注册    忘记密码

新疆师范大学教育科学学院心智发展与学习科学重点实验室 收藏

导出分析报告

研究主题:内隐态度    一体化教学模式    汉族大学生    新疆高校    蒙古族    

研究学科:哲学类    

被引量:21H指数:2北大核心: 3 CSSCI: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

5 条 记 录,以下是 1-5

“民汉一体化教学”模式下族际接触对跨民族交往的影响——以新疆高校蒙古族和汉族大学生为例
1
《民族教育研究》新疆师范大学教育科学学院心智发展与学习科学重点实验室;石河子大学师范学院心理系 刘阳 闻素霞 于海涛  出版年:2017
国家自然科学基金"全球化时代跨界民族国家认同的心理机制研究"(项目编号:3146053);新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究基地--教师教育研究中心招标课题"新疆高等教育从‘民汉双轨制’向‘民汉一体化’转型中少数民族大学生的族际交往研究"(项目编号:XJEDU040516C04)的阶段性成果
本研究考察在"民汉一体化教学"模式下,群际接触数量和质量对蒙古族和汉族大学生群际内隐态度的影响。研究采用情感错误归因程序(AMP范式)测量蒙古族和汉族大学生对彼此的内隐态度,采用社会接触问卷和个性化经验问卷测量被试接纳异...
关键词:群际内隐态度  个性化经验  一般群际接触  
父亲在位与初中生心理健康素质的关系
2
《中国学校卫生》新疆师范大学教育科学学院/心智发展与学习科学重点实验室 刘阳 谢姗珊 闻素霞  出版年:2020
新疆师范大学教育科学学院2019年度博士研究生自主创新基金项目(XJNUJKYA1903)。
目的考察父亲在位与初中生心理健康素质的关系,为有针对性地指导父亲参与家庭教育提供参考依据。方法采取随机整班抽样的方法,用父亲在位问卷(FPQ-R-B)抽取乌鲁木齐市高、低父亲在位组共577名初中生,采用青少年心理健康素质...
关键词:父亲 精神卫生 方差分析 健康促进  学生  
群际接触理论的研究进展
3
《理论观察》新疆师范大学教育科学学院心智发展与学习科学重点实验室 刘阳  出版年:2017
新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究基地--教师教育研究中心招标课题"新疆高等教育从"民汉双轨制"向"民汉一体化"转型中少数民族大学生的族际交往研究"(项目批准号:XJEDU040516C04)的阶段性成果
群际接触效应指的是如果个体与外族群成员之间友好交往,特别是形成了友谊关系,能够有效降低个体对外族群的偏见,改善对外群体的态度。本文介绍了群际接触假说发展成为群际接触理论的过程,述评了积极接触(友谊)改善群际偏见的系列研究...
关键词:群际接触理论  群际接触效应  族际友谊  消极接触  
少数民族乡村学前儿童汉字早期书写能力发展及其相关认知技能研究
4
《基础教育》新疆师范大学教育科学学院/心智发展与学习科学重点实验室;新疆师范大学大学生心理健康教育咨询与研究中心 伊力扎提·麦麦提 古丽格娜·艾塔洪 买合甫来提·坎吉  出版年:2020
国家自然科学基金(31660283);国家十三五教育规划重点项目子项目(AMA170012)。
本文采用汉字仿写测验任务,考察了南疆乡村少数民族学前儿童汉字早期书写能力发展特点以及与之相关的认知技能,为南疆乡村幼儿园更好地开展国家通用语言文字教育提供依据。结果发现:(1)相比城市学前儿童,南疆乡村学前儿童的汉字早期...
关键词:少数民族 乡村学前儿童  早期书写能力  认知技能  国家通用语言文字教育  
族际内隐态度对维哈大学生面孔识别本族偏好的影响
5
《中国健康心理学杂志》新疆师范大学教育科学学院心智发展与学习科学重点实验室 刘阳 闻素霞  出版年:2017
新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究基地-教师教育研究中心招标课题“新疆高等教育从‘民汉双轨制’向‘民汉一体化’转型中少数民族大学生的族际交往研究”(编号:XJEDU040516C04)
目的:考察了族际内隐态度对维哈大学生面孔识别本族偏好的影响。方法:以144名维吾尔族及哈萨克族大学生为研究对象,依据"学习-再认"范式测试面孔加工的本族偏好,依据情感错误归因程序测量他们对彼此的内隐态度。结果:重复测量方...
关键词:本族偏好  面孔识别 族际内隐态度  大学生
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心