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平顶山学院文学院 收藏

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研究主题:小说    电影    师范生    教学改革    叙事    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    生物科学类    

被引量:637H指数:7WOS: 1 北大核心: 164 CSSCI: 70 RDFYBKZL: 4

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569 条 记 录,以下是 1-10

论“互联网+”背景下的雨课堂与高校教学改革
1
《中国成人教育》平顶山学院文学院 张国培  出版年:2017
平顶山学院2016年度教学改革研究一般项目的阶段性成果(项目编号:2016-JY04)
"互联网+教育"将是未来高校教学改革的走向,在这种背景下,雨课堂的推出是一种必然。雨课堂功能全面,操作便捷,但在与高校教学改革的对接上是存在问题的。雨课堂的价值既体现在教学技术层面,更体现于对全新教学理念的支持。雨课堂价...
关键词:“互联网+”  雨课堂  高校 教学改革
《背影》教学史
2
《中国现代文学研究丛刊》河南平顶山学院文学院 赵焕亭  出版年:2009
根据《背影》入选中学语文教材及被解读的状况,将其教学史大致分为春晖时代(1925—1950)、寒冬时代(1951—1977)、夏日时代(1978年以来)这样三个阶段。春晖时代,《背影》入选多家语文教材,备受宠爱;寒冬时代...
关键词:朱自清  《背影》 教学 语文
试论词义感情色彩的存在方式及其演变
3
《语文学刊(基础教育版)》平顶山学院文学院 段纳  出版年:2006
词义的感情色彩的存在方式多是渗透于词汇意义而存在,也常常依附于词汇意义而存在,是词义中可以做出独立分析的意义内容,同时也是词义中演变速度较快的部分。从共时的角度看,一个词感情色彩的演变模式是其感情色彩在不同社会成员之间的...
关键词:词义 感情色彩 演变  共时 历时  
小学语文识字教学新探
4
《牡丹江教育学院学报》平顶山学院文学院 刘春萍  出版年:2010
平顶山学院高层次人才科研启动经费资助项目,项目编号:2008019
讲析字理是识字教学最根本的方法。在实际教学中有效运用汉字学方面的知识,联系汉字或偏旁的意义去引导儿童识记汉字的字形,能够激发儿童极大的兴趣;有意识地加强形近汉字或偏旁的比较,能够加深儿童对汉字组成成分的印象和理解,从而减...
关键词:识字教学 汉字学
大学语文教学现实性功能的探讨
5
《黑龙江高教研究》平顶山学院文学院 徐燕  出版年:2009
在以市场经济为主的社会大环境中,大学语文课程被许多大学人冷落,究其根本,在于它是否具有与时代相适应的现实性功能。大学语文教学应当跳出陈旧的思维窠臼,将现实性功能放在教学目标范畴,在课程归属上、教学内容上达到适应时代、适应...
关键词:大学语文 教学目标 现实性 功能  
语文教材回忆性散文中的两重叙述视角
6
《教学与管理》平顶山学院文学院 毋小利  出版年:2019
河南省教育厅2019年度人文社会科学研究项目“语文教材经典篇目在课堂教学中的误读研究”(2019-ZDJH-214);平顶山学院2018年度教学改革研究项目“汉语言文学师范生语文教材经典篇目误读探究”的阶段性研究成果
在回忆性散文的写作中,作者通常会选用两重叙述视角:经验自我视角和叙述自我视角.这两种视角可体现出"我"在不同时期对同一事件的不同看法或对同一事件的不同认识程度,这种差异造成一种张力,并产生一种特殊的美学效果.对两重叙述视...
关键词:语文教学内容 回忆性散文 两重叙述视角  经验自我  叙述自我
人教版、沪教版语文教材练习设计的对比分析
7
《教育导刊(上半月)》平顶山学院文学院 毋小利  出版年:2008
平顶山学院高层次人才科研启动经费资助项目(项目号:2006029号)
本文根据选文类型鉴别理论对人教版、沪教版语文教材中的练习系统设计进行了对比分析,认为人教版语文教材中缺乏根据不同的选文类型有区别地对选文进行阐释的自觉意识,而沪教版语文教材的练习设计则基本上能够有意识地从不同的选文类型入...
关键词:选文类型  鉴别  语文教材 改革  
《少年派的奇幻漂流》的精神分析解读
8
《电影评介》平顶山学院文学院 李东晓  出版年:2013
从弗洛伊德三重人格结构学说来看,《少年派的奇幻漂流》这部电影可以看作人类本我、自我和超我三种力量相互冲突平衡的动态过程的形象化。在本我与自我的冲突中,当理性不足以驾驭本能以至人性邪恶占据主导地位时,人类将面临巨大的灾难。...
关键词:少年派  自我 本我 超我 精神分析  
现代远程教育中针对成人学习者的教学策略
9
《中国成人教育》平顶山学院文学院 卢淑芳  出版年:2017
河南省高等教育教学改革研究项目"基于语用学视角的高师院校师范生教师口语能力提升策略研究"(2016-JSJYZD-076);平顶山学院教学改革研究项目"国际汉语教师标准引领下的<对外汉语教学概论>改革与实践探索"(2015-JY31)的阶段性研究成果
随着计算机技术、网络技术在教育领域中被广泛应用,远程教育作为成人教育、继续教育的新形式顺势而生,这种新的教育模式对推进学习型社会建设产生了重要影响。研究远程教育环境下成人学习者的特点,确定成人学习者的特征要素,并依据分析...
关键词:远程教育 成人学习 教学策略
小学阶段中华优秀传统文化教育中的问题与对策
10
《教学与管理(理论版)》平顶山学院文学院 孙振杰  出版年:2017
河南省教师教育课程改革研究项目"小学阶段‘中华优秀传统文化教师’素养提升策略研究"(2015-JSJYLX-064)的阶段性成果
建设规范的课程体系、构建家庭—学校—互联网一体化的教育环境、建设开放型教师队伍、优化教学方法手段,是改善当前我国小学阶段优秀传统文化教育的有效途径。课程体系要以教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》为指导,以课堂教学...
关键词:小学  基础教育 中华优秀传统文化 开放教育
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