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丽水学院民族学院外语系 收藏

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研究主题:词汇    心理类型    多语    跨语言影响    跨语言    

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西班牙词汇习得中的多语际跨语言影响研究
1
《创新创业理论研究与实践》丽水学院民族学院外语系 王胜  出版年:2019
浙江省外文学会专题研究一般项目(项目编号:ZWYB2017009)
长期以来,中国学生学习西班牙语词汇归于二语习得研究范畴,但多数中国西班牙语词汇习得者具有两种背景语言,母语汉语和二语英语。本研究主要探索中国西班牙词汇习得过程中其母语汉语、二语英语的多语际跨语言影响。本研究采用质化研究设...
关键词:西班牙语词汇  多语际跨语言影响  语言心理类型相似性  二语身份  
基于互文性理论的高中生英语文学作品阅读研究
2
《基础外语教育》丽水学院民族学院外语系;厦门理工学院外国语学院 陈爱龙 陈素心  出版年:2024
浙江省2023年度丽水市哲学社会科学常规课题“基于互文性理论的高中生英语文学作品阅读研究”(项目编号为LCCG202343)的研究成果。
文学作品在高中英语教育中发挥着重要的作用,它既能提供丰富的语料,也能立德树人。然而,有关学生对文学作品阅读欣赏过程的反应研究相对缺乏。为此,本研究以30名高中生为研究对象,采用定性研究的方法,探讨学生在阅读英语文学作品的...
关键词:高中英语 原著阅读  互文性方法  
高中生完成分项式英语完形填空所需知识的研究
3
《基础外语教育》丽水学院民族学院外语系 陈爱龙  出版年:2024
完形填空是外语教育中的常见测试任务,一直备受一线教师和语言测试研究者的关注。但鲜有研究从学生的心理认知过程探究高中生完成分项式完形填空所需的知识类型。鉴于此,本研究采用内省法、有声思维法、深度访谈和问卷调查的方法探究高中...
关键词:英语语篇教学:分项式完形填空  英语教学
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