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洛阳理工学院学生处大学生心理健康教育中心

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研究主题：大学新生大学生教学策略健康教育课心理健康教育

研究学科：哲学类

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体验式教学法在大学生心理健康教育课中的应用探讨: 1; 《南昌教育学院学报》洛阳理工学院学生处大学生心理健康教育中心黄阳出版年：2014; 开设大学生心理健康课程已成为大学生心理健康教育的一项有力举措。尝试把体验式教学法运用到大学生心理健康教育课上,是鼓励学生在特定的情境中学会自我反思、自我辩论、自我体验及自我成长。探讨体验式教学法的理论依据及模式构建,从教...; 关键词：大学生心理健康教育教学策略

校园心理剧对大学新生心理调适的应用研究: 2; 《吉林省教育学院学报》洛阳理工学院学生处大学生心理健康教育中心黄阳出版年：2015; 河南省社科联;经团联2014年度调研课题"校园心理情景剧在大学生心理健康教育工作中的应用";项目编号:SKL-2014-2595; 目前,推广校园心理剧已成为大学生心理健康教育的一项有力举措。本文通过探讨校园心理剧的干预模式来进行新生适应心理问题的调适研究。; 关键词：校园心理剧大学新生适应心理问题

合理构建网络环境下的新生适应性教育体系: 3; 《云南开放大学学报》洛阳理工学院学生处大学生心理健康教育中心黄阳出版年：2016; 2015年度洛阳市社会科学规划项目"新生入校心理调适研究"(2015B136);河南省社科联;河南省经团联2015年度调研课题"合理构建开放式网络环境下的高校心理健康教育新模式"(SKL-2015-2425); 良好的适应能力是评价大学生心理健康的一项基本指标,也是大学生应该具备的心理素质。面对大学新生所出现的种种适应不良问题,学校应采取适当的措施,帮助他们顺利度过生活、学习与人际适应的难关,以达到完成城市社会化、协调多种发展、...; 关键词：大学新生心理适应网络环境对策

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