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景德镇学院外国语学院 收藏

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研究主题:翻译    陶瓷文化    英语教学    思政    视域    

研究学科:经济学类    社会学类    

被引量:63H指数:5北大核心: 1 CSSCI: 1

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47 条 记 录,以下是 1-10

英语专业“课程思政”特色教学模式改革研究——以《陶瓷文化翻译与传播》慕课课程为例
1
《景德镇学院学报》景德镇学院外国语学院 朱练平  出版年:2019
本文围绕新建本科院校英语专业“课程思政”教学模式展开研究,以《陶瓷文化翻译与传播》慕课课程为平台,以校本教材为载体,以主讲教师为媒介开展研究,通过理论与实践相结合、宏观与微观相结合、演绎与归纳相结合的方法,从中外陶瓷文化...
关键词:英语专业 课程思政  教学模式
移动终端视域下综合英语SPOC线上线下混合式教学改革探讨
2
《科教文汇》景德镇学院外国语学院 江凌  出版年:2021
随着移动终端的普及,信息技术在英语教学中的应用走向纵深发展。在翻转课堂的基础上,基于小规模限制性在线课程(SPOC)的线上线下混合式教学模式,将慕课资源优势与面对面教学优势有机结合,能够从教法、学法、评价方法等教学组织形...
关键词:SPOC  教学模式  大学英语 教学方式改革
中国陶瓷文化术语的特征及英译
3
《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》景德镇学院外国语学院 欧飞兵  出版年:2018
江西省高校人文社会科学研究项目(YY1536)
流光溢彩的中国陶瓷文化是世界文化树的重要分枝。"中国陶瓷文化术语"作为中国陶瓷文化话语体系的本质及核心,具有民族性、科学性、人文性和符指性等特征。这些特征共同规约着中国陶瓷文化术语的对外翻译与传播。
关键词:中国陶瓷文化术语  术语特征  文化翻译
高校英语教学中跨文化交际能力培养现状及对策探索
4
《景德镇学院学报》景德镇学院外国语学院 吴慧兰  出版年:2021
江西省高校人文社会科学研究项目(YY20218)。
跨文化交际是衡量外语人才的刚性指标,培养跨文化交流的能力尤为重要。本文对高校英语教学中培养大学生的跨文化交际能力展开研究,阐述英语教学中培养跨文化交际能力的重要意义,分析当前高校英语教学跨文化交际能力的培养现状,提出高校...
关键词:高校 英语教学:跨文化交际  
关于高校英语教学翻转课堂的信息化建设探讨
5
《海外英语》景德镇学院外国语学院 张蓉  出版年:2021
高校英语教学翻转课堂的构建已经成为很多院校英语教学的大趋势,对于提升英语教学的效果,增强学生学习的积极性,凸显学生的主体地位具有较大意义。但是因为受到翻转课堂自身教学特征的影响,传统的教学方法往往难以凸显有效性,加强信息...
关键词:高校英语 翻转课堂  信息化建设 有效性 策略  
陶瓷科技术语的文化谱系特征与翻译传播
6
《景德镇学院学报》景德镇学院外国语学院 欧飞兵  出版年:2021
江西省高校人文社会科学研究项目(YY1536)。
在国家大力弘扬优秀传统文化的今天,加强国家名片陶瓷文化的对外传播日显重要。陶瓷文化术语是陶瓷文化话语体系的核心,其翻译水平关乎陶瓷文化传播质量。本文以陶瓷科技术语为例,全面探察其文化谱系特征,并据此选用适宜而有效的翻译策...
关键词:陶瓷科技术语  术语特征  术语翻译
陶瓷文化术语对外传播及翻译标准化
7
《景德镇学院学报》景德镇学院外国语学院 欧飞兵  出版年:2022
陶瓷文化术语是陶瓷文化话语的本质和核心,其译介质量关乎我国陶瓷文化话语叙事影响与传播效果。在陶瓷文化英语资料中,术语误译大量存在,原因之一是标准化缺失。术语翻译标准化是提升话语对外传播效能的基本保障。确立陶瓷文化术语翻译...
关键词:陶瓷文化术语  对外传播  术语翻译 标准化与规范化  
基于立德树人的小学语文阅读教学探究
8
《景德镇学院学报》景德镇市第十二小学;景德镇学院外国语学院 林雅华 陈琳  出版年:2023
党的十八大确立将“立德树人”作为教育的根本任务。小学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,老师在语文阅读教学中强化对小学生的德育渗透,既反映了对“立德树人”根本任务的贯彻执行,又体现了现如今德育教育改革创新的整体...
关键词:立德树人 小学语文 阅读教学 教学策略
新媒体环境下高校英语信息化教学改革实践研究
9
《海外英语》江西景德镇学院外国语学院 江凌  出版年:2020
信息化与智能化的快速发展,推动了社会的进步,也促进了新媒体的形成。新媒体的发展,便捷了人们的生活,也给中国的教育事业的发展提供了契机。传统的教学模式依托教师与学生的面对面授课,存在很大的时间与空间的局限性,而新媒体环境下...
关键词:新媒体环境 信息化教学 改革  实践研究  
基于Moodle系统的数字化“英语视听说”专题学习网站的构建
10
《教育教学论坛》景德镇学院外国语学院 吴俊芳 汪微琦  出版年:2020
2018年度江西省教育厅科技项目“数字化英语视听说专题学习网站的建设与应用——以景德镇学院为例”“GJJ181121”。
基于Moodle系统的数字化英语视听说专题学习网站为"英语视听说"课程教学提供了丰富的资源和交互式的学习环境,通过分析专题学习网站建设的需求和建设的原则,提出网站建设的总体架构,实现信息技术与课程的整合。
关键词:Moodle系统  英语视听说 学习网站
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