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新余学院数学与计算机学院 收藏

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研究主题:教学改革    大数据    高校    云计算    高等数学    

研究学科:自动化类    经济学类    电子信息类    建筑类    交通运输类    

被引量:229H指数:7北大核心: 11 CSCD: 4

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157 条 记 录,以下是 1-10

大数据时代高校智慧校园服务平台建设研究
1
《数字技术与应用》新余学院数学与计算机学院 陈克明  出版年:2015
随着计算机技术、通信技术、数据库技术的发展,高校信息化校园进入了大数据时代。如何应用大数据关键技术建设智慧校园服务平台,是每个高校刻不容缓的难题。本文介绍了智慧校园的相关理念,对智慧校园总体架构进行论述,并建设一个智慧校...
关键词:大数据 智慧校园 云计算
大数据在智慧城市中的应用研究
2
《信息与电脑》东华大学研究生院;新余学院数学与计算机学院 陈克明  出版年:2016
随着互联网和信息技术的发展,大数据时代已来临。智慧城市作为城市化与信息化结合的产物,利用大数据技术有利于智慧城市的高效建设。笔者简要概述了大数据与智慧城市,分析智慧城市的发展现状,并阐明了大数据在智慧城市中的实际应用,为...
关键词:大数据 智慧城市 应用  
高校公共课线上线下同步教学模式的探索
3
《高教学刊》新余学院数学与计算机学院;新余学院中兴通讯信息学院 姜春林 万明秀 吴时兰  出版年:2019
江西省高等学校教学改革研究课题"大数据分析在高校公共课构建慕课模式教学体系中的应用研究"(编号:JXJG-17-20-10);江西省教育厅高校人文社科项目"基于大数据分析的高校公共课慕课教育模式研究"(编号:JC162001);新余市大数据应用科技创新团队项目
针对高校公共课传统课堂教学与线上教育模式的不足,以及大数据时代数据驱动教学模式中数据分析与课堂教学优化不同步的问题,提出线上数据同步驱动线下教学的混合模式,即线上线下课程同时进行,通过对线上教学数据进行实时采集分析,同步...
关键词:大数据分析  线上线下同步教学模式  公共课
从人工智能的角度浅析基于云计算的电子信息技术在大数据处理与分析中的应用
4
《电脑迷》新余学院数学与计算机学院 蔡琳  出版年:2018
云计算技术的出现和发展对于电子信息技术的创新和发展有着极为重要的意义,其使得电子信息技术得以在多个领域发挥作用,促进了科技的进一步发展。为此,文章将从人工智能的角度分析,其与大数据结合的不同阶段及其在大数据处理与分析中的...
关键词:人工智能 云计算 电子信息技术 大数据处理与分析  
物联网技术在高校智慧校园中的应用研究
5
《无线互联科技》新余学院数学与计算机学院 刘志龙  出版年:2015
智慧校园依托现代信息技术集中管理感知数据,智能化处理海量数量,为全校师生提供高效、优质的服务。物联网技术包括红外射频技术、GRP定位技术、大数据处理技术等,实现校园内数字设计的互联和管理。文章指出,物联网技术应用到高校智...
关键词:物联网技术 智慧校园 互联网
应用型本科高校高等数学教学改革探索
6
《新余学院学报》新余学院数学与计算机学院 陶思俊 王茶生  出版年:2014
针对应用型本科高校的办学定位和培养目标,结合多年从事高等数学的教学经验,从改变教学观念、修订教学大纲、改进教学方式、完善教学模式及考核制度等方面对高等数学教学改革进行了探讨。
关键词:应用型本科高校 高等数学 教学改革
应用型本科院校一流专业课程建设思考
7
《湖北农机化》新余学院数学与计算机学院计算机科学与技术教研室;新余学院中兴通讯信息学院 朱卫华 沈瑛  出版年:2020
江西省教改课题“双一流”战略背景下应用型地方本科院校一流专业建设研究——以新余学院计算机科学与技术专业为例(JXJG-18-20-9)。
新时期,有关“如何教育人”成为各大学者研究的重点内容,也为应用型本科高校做好教学工作提供了根本遵循。高校要进一步解放思想、凝聚共识、创新理念,引领高水平本科教育建设。知识经济时代对人才培养提出了新的要求、新的模式,引导高...
关键词:应用型  本科院校 课程建设 一流专业  策略  
微信在高校计算机专业人才培养教育教学中的应用探究
8
《科技风》新余学院数学与计算机学院 习军  出版年:2015
依托微信平台,搭建高校计算机专业人才培养的信息互动平台,并建立专业课程微信公众号,在教学过程中通过微信进行交流,探索出一条新的专业课程教学改革模式。
关键词:微信  计算机 人才培养  教育教学
现代教育技术应用型课程建设与实践
9
《新余学院学报》新余学院数学与计算机学院 赵小勇  出版年:2018
2017年江西省高等学校教学改革研究项目"基于MOOC的现代教育技术课程混合式学习模式的设计与实践研究"(JXJG-17-20-3);2017年江西省在线精品课程建设项目"现代教育技术"(赣教高字[2018]10号);2016年新余学院应用型课程建设项目"现代教育技术"(余学院教字[2017]3号)
现代教育技术作为一门教师教育课程,具有较强的综合性、交叉性与应用性。从修正课程定位、重构课程体系、搭建立体化学习平台、优化学习评价体系等方面详细介绍了现代教育技术应用型课程建设之路。
关键词:现代教育技术 应用型课程 课程建设 教学改革
《现代教育技术》课程实践教学内容体系的重构
10
《新余学院学报》新余学院数学与计算机学院 赵小勇 杨春蓉  出版年:2015
2013年江西省高等学校教学改革研究课题<网易公开课和云课堂教学应用的探索与研究--以<现代教育技术>实践教学为例>(JXJG-13-20-5)
从《现代教育技术》课程实践教学内容现有问题出发,立足《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》,重构了实践教学的目标与内容,提出了"信息技术能力为基础、教学设计能力为核心、终身学习...
关键词:现代教育技术 实践教学 公共课
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