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宜春学院人事处 收藏

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研究主题:人力资源管理    光开关    电光效应    高校    防火墙技术    

研究学科:电子信息类    自动化类    哲学类    经济学类    

被引量:25H指数:3北大核心: 4 CSCD: 3

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13 条 记 录,以下是 1-10

网络安全主流技术浅谈
1
《宜春学院学报》宜春学院人事处;华东交通大学信息学院 罗莹 陈瓅  出版年:2007
本文首先分析了目前所存在的网络安全隐患,介绍了网络安全防范的内容,重点阐述了确保网络安全的主要技术:防火墙技术,加密技术,专用虚拟网技术以及安全隔离.
关键词:网络安全 防火墙技术 加密
论地方高校大学生创业能力培养体系的构建
2
《宜春学院学报》宜春学院人事处;宜春学院生命科学与资源环境学院 罗莹 李晓婷  出版年:2011
江西省省教育科学"十一五"规划课题(批准号为09YB170)
伴随着我国高等教育大众化和大学生就业形势的日趋严峻,大学生创业成为高校毕业生就业的一种新趋势,对大学生进行创业能力的培养势在必行。在创业教育实施过程中,由于缺乏对创业能力培养体系构建的研究,严重影响了创业教育的实际效果。...
关键词:创业能力 培养体系  构建  
地方高校人力资源管理机制探析
3
《人民论坛》宜春学院人事处 陈东红  出版年:2010
地方高校要走出低效发展的困境,就必须在人力资源管理机制改革上做好文章。约束和退出机制的建立是地方高校人力资源管理改革的重要内容。建立人力资源的约束和退出机制,对化解高校人力资源管理旧机制与新机制的矛盾,提高地方高校人力资...
关键词:地方高校 人力资源管理 管理机制  
大学毕业生就业生态问题及对策
4
《新余高专学报》宜春学院人事处 万四华 陈东红  出版年:2004
就业生态指大学毕业生的就业期待、高等教育的培养预期与社会对人才的需求程度所构成的相互矛盾或协调的生态系统。这一生态系统中存在着三个层次的生态圈,即观念生态圈、行为生态圈、社会生态圈。观念生态圈的失衡、行为生态圈的错位、社...
关键词:大学毕业生 就业难 就业生态  观念生态圈  行为生态圈  社会生态圈  
“寓教于乐”新探
5
《宜春学院学报》宜春市宜阳学校;宜春学院人事处 张赣河 陈东红  出版年:2011
"寓教于乐"是教学的基本原则和素质教育的重要理念。知乐相融、情趣相生与智美相长是通往"寓教于乐"的基本路径。把知识教学与学生乐学相互融洽;把情感教育与理趣培养相互促进;把智力发掘与美质培育相辅相成是达成"寓教于乐"的基本...
关键词:素质教育 “寓教于乐”  知乐相融  情趣相生  智美相长  
江西外向型经济发展现状与战略研究
6
《江西农业大学学报(社会科学版)》江西农业大学经贸学院;宜春学院人事处 李练军 徐长庚  出版年:2005
江西农业大学青年基金立项课题资助项目
外向型经济发展程度是衡量一个地区经济发展水平的重要标志。外向经济依存度是度量一个地区外向型经济发展程度的主要指标。全面考察了江西近 10年来的外向型经济发展状况,通过国际商品贸易依存度、国际服务贸易依存度、利用外资依存度...
关键词:江西  外向型经济 依存度 战略  
留守经历对大学生自杀的影响
7
《宜春学院学报》宜春学院人事处;宜春学院数学与计算机学院 喻超 李宜萍  出版年:2018
2015年江西省高校人文社会科学研究项目"有留守经历大学生积极心理品质研究"(项目编号:XI1522)
采取自杀意念自评量表对江西2年高校365名有留守经历大学生与683名无留守经历大学生进行问卷调查,探讨留守大学生自杀的特点及留守经历在其中所起的作用。发现:(1)有留守经历大学生自杀意念水平(6.05±0.82)、自杀意...
关键词:自杀意念 自杀未遂 留守经历 大学生
基于自由空间耦合技术光开关的实验研究
8
《激光杂志》宜春学院物理科学与工程技术学院;宜春学院人事处 胡红武 罗莹  出版年:2009
本文提出了一种基于自由空间耦合技术的新型光开关器件。该光开关是利用聚合物薄膜的电光效应,通过控制导模的耦合效率来进一步控制反射光强来实现光的通断,理论与实验表明:该器件具有响应速度快、消光比大、损耗小、稳定性高,与传统棱...
关键词:光开关 聚合物  电光效应 自由耦合技术  
基于自由空间耦合技术的聚合物电光调制器的研究
9
《光通信技术》宜春学院物理科学与工程技术学院;宜春学院人事处 肖平平 罗莹  出版年:2008
江西省教育厅重点项目(061506)资助
提出了一种基于自由空间耦合技术的电光调制器。实验测得该调制器在频率10MHz驱动电压10Vp-p时的调制深度为8.2%。该器件除具有插入损耗小、响应速度快、稳定性好以及成本低廉等诸多优点外,与传统的棱镜耦合方式的电光调制...
关键词:聚合物  电光调制器 自由空间耦合技术  
医学“四理”课程部分教学内容整合教改的实验性研究
10
《宜春学院学报》宜春学院医学院;宜春学院美容医学院;宜春学院人事处 刘素鹏 张春娜 白纪红 陈晓  出版年:2007
江西省教育厅2006年教学改革立项课题
目的:研究实施医学"四理"课程部分教学内容整合的教学效果.方法:根据五年制临床医学专业的培养目标,采用实验对比方法,将本院两个年级五年制临床医学专业学生分为实验组(整合班)和对照组(普通班),对学生考核成绩的进行对比分析...
关键词:医学“四理”  内容整合  教学改  实验性研究  
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