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合肥师范学院音乐学院 收藏

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研究主题:音乐    钢琴    高校    钢琴作品    艺术歌曲    

研究学科:哲学类    

被引量:272H指数:7北大核心: 11 CSSCI: 8

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207 条 记 录,以下是 1-10

SPOC理念下的声乐教学论课程教学模式设计
1
《合肥师范学院学报》合肥师范学院音乐学院 苏丽丽  出版年:2016
2015年度安徽省级质量工程教学研究项目"基于‘微课’的高师<声乐教学论>课程研究与实践"(2015jyxm761)的阶段性成果
MOOC作为一种网络化授课模式,对传统课堂提出了挑战,SPOC则将二者有机结合在一起,形成一种全新的混合式教学模式。将SPOC理念运用到声乐教学论课程中,要课程教学环境构设、SPOC平台的搭建、教学内容设计、教学方式手段...
关键词:SPOC  MOOC  声乐教学论  教学模式
论声乐表演艺术的特性及情感表现方式
2
《长春师范大学学报》合肥师范学院音乐学院 白佳蕙  出版年:2017
合肥师范学院校级重点教学研究项目"基于舞台实践的音乐表演专业声乐个别课考核模式的改革研究"(2016yi12)
表演是音乐作品内涵得以展现的平台。在表演过程中,表演者通过自己对音乐的理解,选择相应的演奏技巧、肢体语言,结合自己对音乐的诠释,进行完整的声乐表演,这个过程属于二次创作。演奏者的情感释放以及心理活动、创造能力都会影响表演...
关键词:声乐表演艺术 特征  情感表现
试论艺术美学价值在钢琴演奏中的体现
3
《湖北科技学院学报》合肥师范学院音乐学院 康勤 杜烜  出版年:2016
校级质量工程项目"以提高声乐正谱伴奏演奏水平为目标的<钢琴伴奏艺术>课程的教学方法研究"(2014jy16);校级质量工程项目"键盘课程教学团队"(2013jxtd03)
钢琴是乐器之王,其自身有着比较强大的艺术魅力,在表现形式上也比较的多样化。钢琴演奏是美的艺术,所以钢琴演奏过程中也需要体现艺术美的价值。经过20世纪的探索过程,钢琴演奏艺术中呈现了音乐美学思想的进步,钢琴演奏艺术也不断的...
关键词:艺术美学价值  钢琴演奏 体现  
音乐美学素养视角下的钢琴表演探究
4
《长春师范大学学报》合肥师范学院音乐学院 康勤  出版年:2017
钢琴表演通过表演者的身体、表情动作以及演奏出的乐音三方面共同展现音乐作品的深刻内涵,创造出一个个鲜活的艺术形象。在钢琴演奏的过程中,表演者的音乐美学素养很大程度上决定了演奏者的表现力、感染力。具有良好音乐美学素养的演奏者...
关键词:音乐美学 素养  钢琴表演
试析现代音乐美学对声乐表演艺术的作用
5
《长春师范大学学报》合肥师范学院音乐学院 白佳蕙  出版年:2016
现代音乐经历长期发展演变,取得了巨大的成就。音乐美学使声乐表演艺术脱离了空洞的艺术表演形式,实现了音乐作品与实际生活的紧密结合,也使得声乐表演更加符合大众审美。本文从现代音乐美学的角度出发,研究现代音乐美学对声乐表演艺术...
关键词:音乐美学 声乐表演艺术 作用分析  
中国钢琴作品的演奏理念与技术特点分析
6
《长春师范大学学报》合肥师范学院音乐学院 黄亚萌  出版年:2017
本文对演奏理念与技术特点进行较为全面的探讨,目的在于发掘中国钢琴音乐作品演奏的客观规律,提高中国钢琴音乐作品演奏的质量,探索钢琴作品民族风格、民族意蕴的表现方式,弘扬钢琴音乐文化。
关键词:中国钢琴作品 演奏理念  技术特点  
皖西民歌的形态特征——以“慢赶牛”为例
7
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》合肥师范学院音乐学院;安徽大学艺术与传媒学院 陆伟 孙四化  出版年:2016
安徽省高等学校优秀青年人才支持计划重点项目"皖西民间音乐研究"(gxyq ZD2016226);安徽省教育厅高校人文社科研究重点项目"安徽民歌的音乐形态学分析"(SK2015A261);合肥师范学院青年基金项目"音乐人类学视野下的皖西民歌田野考察"(2015QN63)
在对皖西民歌文化生态做以阐述的基础上,以"慢赶牛"为研究对象,对这一地区民歌的音乐形态特征做以分析。"慢赶牛"是具有代表性的皖西民歌,其形态特征反映了这一地区音乐的一般风格:既有山歌的沉稳、平缓与豪迈,又有水路民歌的悠扬...
关键词:皖西民歌  文化生态 "慢赶牛"  音乐形态
区域音乐类非遗资源引入中国传统音乐教学体系的探讨——以合肥师范学院为例
8
《黑河学院学报》合肥师范学院音乐学院 陈晓  出版年:2020
2019年安徽省社会科学创新发展研究课题攻关项目“安徽民歌传承人口述史料采集整理与数据库建设研究”(2019CX054);2020年教育部人文社会科学研究项目“长江中下游地区滩簧腔系剧种的文化生态与传播路径研究”(20YJA760007);2020年安徽省高等学校人文社会科学研究项目“安徽民歌数据库及其文化生态圈的构建”(SK2020A0141)。
高校是我国传统文化传承、知识传播的阵地。而区域音乐类非遗资源与中国传统音乐教学有机结合,是地方应用型院校专业音乐教育创新发展的实践模式。地方高校通过将非遗资源编入高校教材、引进大学课堂、纳入教科研课题等具体措施,使非遗的...
关键词:非遗  区域音乐 教材编写 中国传统音乐
钢琴即兴伴奏中键盘和声思维的运用与培养
9
《黑河学院学报》合肥师范学院音乐学院 黄亚萌  出版年:2019
合肥师范学院校级质量工程“键盘和声思维在钢琴即兴伴奏课程中的嵌入与融通”(2018jy34)
从钢琴即兴伴奏与键盘和声思维的概述入手,对钢琴即兴伴奏、键盘和声思维及两者之间的关系进行简要讲解。详细分析键盘和声思维在钢琴即兴伴奏中的运用,包括常用伴奏音型的运用、变和弦的运用及非三度叠置和弦的运用。最后,提出钢琴即兴...
关键词:钢琴即兴伴奏 键盘和声思维  和声思维培养  
皖西民歌的文化背景与历史意义初探
10
《内蒙古大学艺术学院学报》合肥师范学院音乐学院;安徽大学艺术与传媒学院 陆伟 孙四化  出版年:2016
安徽高校优秀青年人才支持计划重点项目(项目编号:GXYQZD2016226);安徽省哲学社会科学规划项目(项目编号:AHSKQ2015D92);安徽省教育厅高校人文社科研究重点项目"安徽民歌的音乐形态分析"(项目编号;SK2015A261)阶段性研究成果
皖西曾被冠以"歌舞之乡"的美称,最早文字记载在《吕氏春秋》中。特殊的地理环境造就了皖西淮河流域包括山歌、号子、小调、秧歌、舞歌、风俗歌曲、儿童歌曲等在内的丰富多彩、数量庞大、品种多样的民歌种类。与此同时,皖西淮河流域的地...
关键词:安徽  皖西  民歌分布  音乐特征
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