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湖南工学院学科建设中心 收藏

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研究主题:学科建设    学科特色    特色学科    互动机制研究    互动机制    

研究学科:经济学类    哲学类    自动化类    

被引量:14H指数:2北大核心: 2 CSSCI: 1 CSCD: 1

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7 条 记 录,以下是 1-7

地方应用型学院应用特色学科建设成效研究——以湖南省7个高水平地方应用学院为例
1
《中国高校科技》湖南工学院学科建设中心;湖南工学院外国语学院 王小兵 胡青青  出版年:2020
国家社科基金教育学一般项目“生态位视域下地方高校特色学科的资源获取能力研究”(BIA180179)。
通过考察其应用特色学科可以探究地方应用学院建设成效。文章以湖南省至今的三轮重点建设学科的验收、申报及遴选的材料和评估结果为源数据,对2018年7个入选湖南省高水平应用特色学院的47个应用特色学科的实证研究发现:立项建设的...
关键词:地方应用型学院  应用特色学科  学科特色
硕士点立项建设与一流学科建设的逻辑关系与互动机制研究
2
《兰州职业技术学院学报》湖南工学院学科建设中心;湖南工学院教学质量监控与评估中心 龚文婷 徐创  出版年:2021
湖南省教育科学“十三五”规划课题“‘双一流’背景下地方高校学科建设绩效评价方法构建与应用研究”(课题编号:XJK18BGD002)。
学科建设是硕士点立项建设的基石,硕士点立项建设是学科建设的重要内容,二者在战略定位、主要目标、学科布局、工作环节以及权限下放等方面存在高度契合。通过分析硕士点立项建设和一流学科建设在由来、概念等方面的内在逻辑关系,本研究...
关键词:学科建设 硕士点立项建设  逻辑关系 互动机制
基于结构方程模型的中国高等教育融资绩效测度研究
3
《系统科学与数学》湖南工学院学科建设中心;南华大学经济管理学院;湖南省高校社科重点研究基地 王小兵 胡青青 洪敏 刘畅  出版年:2021
国家社科基金教育学项目(BIA180197)资助课题。
高等教育融资规模不足、融资效率不高的问题是长期困扰高校发展的一个难题,加强对各类高等教育融资方式融资绩效的研究,有利于高校在不同发展阶段选择不同的融资方式,不断优化融资组合.高等教育融资绩效的来源可以从成本因素、制度因素...
关键词:高等教育 教育融资 融资风险 融资绩效
“时代新人”的科学内涵与培育路径
4
《管理观察》湖南工学院学科建设中心 龚文婷  出版年:2019
湖南省教育厅科学研究一般项目“‘双一流’建设背景下地方高校学科建设服务本科人才培养的路径研究”(编号18C0901)阶段性研究成果
"时代新人"是新时代育人目标的高度总结和全新表述,具有丰富的内涵,其内涵深度包括素质构成、精神状态、使命作用三个维度;其内涵广度包括其在时空上是根植历史、立足当代、开创未来;在人员构成上以青年为主、涵盖社会大多数人。本文...
关键词:时代新人 科学内涵  培育路径  多方联动  
国内高校学科建设绩效评价研究现状、困境与展望
5
《兰州职业技术学院学报》湖南工学院学科建设中心 龚文婷  出版年:2021
湖南省教育科学“十三五”规划课题“‘双一流’背景下地方高校学科建设绩效评价方法构建与应用研究”(课题编号:XJK18BGD002)。
近年来,学界对高校学科建设绩效评价展开了持续研究,研究内容主要包括学科建设绩效评价内涵和指标构建与评价方法的选用。指标体系一般有“两要素”“三系统”“四维度”三类划分标准,评价方法以数据包络分析法为主。目前的研究中也存在...
关键词:学科建设 绩效评价 指标体系 评价方法  
高水平地方应用学院的内涵界定与多元发展路径探讨
6
2018高等教育国际论坛年会 2019王小兵  出版年:2019
从知识发生学出发,按照知识应用的深度与广度,地方应用学院可以进行地方应用技能学院、地方应用技术学院、地方应用研究学院、地方创业大学等多种发展类型定位,这些办学类型办学成效有所不同,知识应用的深度逐步加深、广度逐步扩大,难...
关键词:同质化 内涵界定  发展路径  
创业学习、资源拼凑与技术创业
7
第九届科技进步论坛暨第五届中国产学研合作创新论坛 2017康健 胡祖光 王小兵  出版年:2017
基于创业学习、资源拼凑和新企业成长理论,针对企业初创和早期成长两个不同阶段,提出了创业学习、资源拼凑对技术创业影响的理论假设。基于278家企业问卷数据,结合多元回归分析方法验证了理论假设。结果表明:在企业初创阶段,经验学...
关键词:创业学习 资源拼凑  技术创业
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