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期刊文章详细信息

硕士点立项建设与一流学科建设的逻辑关系与互动机制研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:龚文婷[1] 徐创[2]

机构地区:[1]湖南工学院学科建设中心,湖南衡阳421002 [2]湖南工学院教学质量监控与评估中心,湖南衡阳421002

出  处:《兰州职业技术学院学报》

基  金:湖南省教育科学“十三五”规划课题“‘双一流’背景下地方高校学科建设绩效评价方法构建与应用研究”(课题编号:XJK18BGD002)。

年  份:2021

卷  号:37

期  号:3

起止页码:74-77

语  种:中文

摘  要:学科建设是硕士点立项建设的基石,硕士点立项建设是学科建设的重要内容,二者在战略定位、主要目标、学科布局、工作环节以及权限下放等方面存在高度契合。通过分析硕士点立项建设和一流学科建设在由来、概念等方面的内在逻辑关系,本研究认为,通过深化协同的学科结构优化机制、构建互通融合的评价监督体系、推进一体化管理体制改革等方面可以实现二者的良性互动。

关 键 词:学科建设 硕士点立项建设  逻辑关系 互动机制

分 类 号:G645.1]

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