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铜仁学院教务处 收藏

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研究主题:免费师范生    高校    高等教育    学分制    实验室    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    环境科学与工程类    

被引量:71H指数:4北大核心: 2 CSSCI: 1

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48 条 记 录,以下是 1-10

我国高等教育教学改革的现状与反思——基于2022年高等教育(本科)国家级教学成果奖候选项目的实证分析
1
《江苏高教》华中科技大学教育科学研究院;铜仁学院教务处;常熟理工学院应用型院校研究中心 张新婷 顾永安 魏署光  出版年:2023
贵州省2021年高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于OBE理念的《教育学》公共课程教学改革与实践”(2021305);贵州省哲学社会科学创新团队:“铜仁学院地方本科院校转型发展创新团队”(省社科通[2016]13号)
高等教育(本科)国家级教学成果奖是国家在高等教育(本科)教学研究与实践领域中颁授的最高奖项,对推动高等教育教学改革、提升高校人才培养质量具有重要作用。对2022年高等教育(本科)国家级教学成果奖候选项目进行实证分析发现:...
关键词:高等教育 国家级教学成果奖 候选项目  人才培养  教育教学改革
免费师范生培养现状的调查研究
2
《铜仁学院学报》铜仁学院教务处 高雪春  出版年:2009
师范生免费政策是国家尊师重教的重大举措,如何保证免费生"进得来、学得好、下得去、留得住",进而实现政策目标,这就需要关注政策的试行状况,也即是对免费师范生的培养现状进行深入调查研究,为政策的更好实施提供实证参考。
关键词:免费师范生 培养  试点大学  
学分制背景下大学生自主学习能力培养探索
3
《高教学刊》铜仁学院教务处 马俊锋  出版年:2019
贵州省2016年教学内容与课程体系改革项目"学分制背景下大学生自主学习体系的构建与实践--以铜仁学院大学生自主学习学分制的实践为例"(编号:2016SJJGXM007)阶段性成果
文章首先对学分制及自主学习相关概念进行了介绍,继而就学分制对大学生能力培养的积极影响以及消极影响展开了详细论述,最后从激发兴趣、加大宣传力度、明确学习主体以及加强引导四个方面提出了切实可行的学分制背景下大学生自主学习能力...
关键词:学习能力  学分制 能力培养  
实验室开放的研究与实践
4
《铜仁学院学报》铜仁学院教务处 周刚  出版年:2008
讨论了实验室开放的必要性和开放的形式,分析了实验室开放中存在的问题,提出了实验室开放存在问题的解决办法。
关键词:实验室开放  管理  措施  
市场经济背景下高等职业教育课程目标价值取向探析
5
《职教论坛》贵州铜仁学院教务处;江西现代职业技术学院技师学院 王小聪 郭岚  出版年:2011
随着社会主义市场经济的快速发展,我国高等职业教育课程目标的发展呈现新的发展态势。文章通过阐述高等职业教育课程目标的内涵,针对其存在的问题,从实质和形式两个方面来剖析高等职业教育课程目标价值取向,探讨其特点及其发展趋势,以...
关键词:市场经济 高等职业教育 课程目标 价值取向  
铜仁学院自主学习学分制改革研究
6
《铜仁学院学报》铜仁学院教务处 张新婷 龚静 冉耀宗  出版年:2018
贵州省2016年教学内容与课程体系改革项目"学分制背景下大学生自主学习体系的构建与实践--以铜仁学院大学生自主学习学分制的实践为例"(2016SJJGXM007);铜仁学院梵净教育研究项目(院政发[2018]96号)
终身教育时代背景下,为培养学生的发展性能力,全方位提高人才培养质量,铜仁学院构建了"山"字型人才培养模式,自主学习学分制改革由此萌芽,改革成效显著。通过分析自主学习学分制阅读学分、创新创业学分、活动课程学分和学术讲座学分...
关键词:自主学习  发展性能力  学分
论传统文化对思政课教学改革的作用
7
《铜仁学院学报》铜仁学院社会科学部;铜仁学院教务处 陈伟华 高雪春  出版年:2014
2011年铜仁学院院级教学质量与教学改革项目"论传统文化对思政课教学改革的作用"(JG201102)的研究成果;2012年贵州省教育厅人文社科辅导员项目"传统文化中的德育资源对大学生思想道德建设的策略研究"(12FDY003)的研究成果
传统文化蕴含着许多优秀的教学资源。加强对传统文化的研究和宣扬,对于推进思想政治课的教学改革,提升其教学效果具有十分重要的作用。因此,将思想政治教育牢牢地根植于中国传统文化这块深厚的土壤里,能提升大学生的思想道德素质和科学...
关键词:传统文化 思政课 教学改革
强化实验室建设 促进高素质人才培养
8
《铜仁学院学报》铜仁学院教务处 周刚  出版年:2007
通过对高校实验室重要性的再认识,提出了强化实验室建设,深化实验教学改革,促进高素质人才培养的一些举措。
关键词:实验室 实验教学 改革  人才培养  
“双一流”背景下专业文化建设探析
9
《铜仁学院学报》铜仁学院教务处 周永雄  出版年:2017
铜仁学院重大专项改革课题"铜仁学院专业学院整合与调整研究"(trxyzd1601)
在"双一流"建设的背景下,专业建设的作用日益凸显。但从专业建设的现状看,大学对作为专业精神内核的专业文化关注不足,研究不够。因此,厘清专业文化的概念,明晰专业文化建设的价值,确立专业文化建设的策略,是专业内涵建设的内在需...
关键词:“双一流”  专业建设  专业文化 一流专业  
贵州省农村留守儿童学习问题的归因分析
10
《黑河学刊》铜仁学院教务处;南昌师范高等专科学校组织人事处 王小聪 刘治平  出版年:2011
在父母教育功能缺失的条件下,影响农村留守儿童学习的具体表现有:留守儿童的父母自身因素,如职业、文化程度、对子女的教养态度等以及留守儿童的学业自我概念、高成就、外控型。
关键词:留守儿童 学习问题  归因分析
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