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长春大学特殊教育研究中心 收藏

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研究主题:手语    盲文    高等特殊教育    融合教育    中国手语    

研究学科:自动化类    社会学类    

被引量:73H指数:4北大核心: 2 CSSCI: 3

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27 条 记 录,以下是 1-10

我国残疾人高等教育发展问题的探析
1
《中国特殊教育》长春大学特殊教育研究中心 黄晶梅 王爱国  出版年:2008
吉林省社会科学基金项目<搭建盲人大学生享受公平教育平台的研究>(项目编号:2007215)的研究成果之一
作为高等教育的一部分,残疾人高等教育发展目前正处于一个上升阶段,它对弱势群体的素质提高起到了积极促进作用,并对我国残疾人事业的发展起到了推动作用。但目前,残疾人高等教育发展正面临着办学层次偏低、投入不足以及师资薄弱等问题...
关键词:残疾人 高等教育 发展问题  探析  
高等融合教育的实践与思考
2
《长春大学学报》长春大学特殊教育学院;长春大学特殊教育研究中心 张晓梅 黄晶梅  出版年:2019
吉林省教育厅“十三五”社会科学项目(JJKH20180956SK)
融合教育理念自提出以来,对世界各国教育发展方向都产生了巨大的影响。在我国,融合教育在基础教育领域获得了本土化的发展,高等融合教育尚处于起步阶段。本文总结高等融合教育的经验,分析存在的共性问题,探寻我国高等融合教育之路,希...
关键词:融合教育 高等特殊教育 资源中心 无障碍环境
应用“层次分析法”优化汉语盲文分词连写规则
3
《长春大学学报》长春大学特殊教育研究中心;长春大学高教研究室 孙宇 李纯莲  出版年:2015
国家社会科学基金重大项目(13&ZD187);吉林省教育科学"十二五"规划重点课题(ZD14079)
应用现有的分词连写规则书写汉语普通话盲文,会因人因时而得到不同的分词结果。为减少这种分词的不确定性,提出了应用"层次分析法"优化分词规则的方案。首先论述了普通话盲文的"结构分层"理论,继而给出了优化分词连写规则的总体原则...
关键词:层次分析法 汉语盲文  分词连写 分词规则  
中国手语与美国手语的比较
4
《长春大学学报》长春大学特殊教育研究中心 张晓梅  出版年:2009
本文从中国手语和美国手语的手指语、手势语和表达方式等三个方面,对中国手语和美国手语进行了比较、分析。展示了中国手语和美国手语各自的特点以及二者的异同点,提出了中、美手语比较研究的意义。
关键词:手语 方式  比较  
国内融合教育研究的现状及发展趋势——基于CNKI学术期刊2001—2020年的可视化分析
5
《长春大学学报》长春大学特殊教育研究中心;长春大学特殊教育学院 宗世英 李春燕  出版年:2022
吉林省教育科学十三五规划课题(GH20242)。
研究采用CiteSpace软件对知网数据库融合教育领域进行文献计量分析,通过可视化图谱呈现研究领域的知识结构、研究关联与前沿热点等特点,系统地描绘融合教育研究领域的现状。文章结合融合教育热点文献对融合教育领域的研究现状进...
关键词:融合教育 可视化分析 知识图谱 研究现状  
创新高等特殊教育发展模式的研究与实践
6
《长春大学学报》长春大学特殊教育研究中心 庄树范 张代治  出版年:2013
基于长春大学高等特殊教育26年的办学实践,着眼高校四项基本职能,总结了长春大学高等特殊教育残健融合、全面发展的人才培养模式;突出特色、实用开放的科学研究模式;内容丰富、注重实效的社会服务模式;关爱他人、无私奉献的优秀文化...
关键词:高等特殊教育 发展模式  研究  
全纳教育之视障大学生就业对策研究
7
《黑龙江高教研究》长春大学特殊教育研究中心 庄树范 张晓梅 赵钢  出版年:2013
全纳教育是兴起于20世纪90年代的一种国际教育思潮,伴随着各国对于教育平等、教育民主化的追求,全纳教育的理念逐渐得到世界各国的认可,许多国家开始把全纳教育的思想付诸实践。长春大学作为全国第一个招收听障人和视障人的高等学校...
关键词:全纳教育 视障大学生 就业 对策  
基于MVC的软件架构重构与优化研究
8
《吉林化工学院学报》长春大学特殊教育研究中心;长春理工大学计算机科学技术学院 于昕 廖晨伶 周卫丽  出版年:2021
当今是网络应用开发的高度竞争时代,准确、经济、高效地开发应用是时代的需要.MVC架构的设计模式在目前应用系统的设计中使用得非常广泛.基于MVC架构,利用Spring boot框架,使用“约定优于配置”理念,对传统的MVC...
关键词:MVC架构 Spring boot框架  约定优于配置  
汉语盲文的拼读容错率及其与拼读效率的关系研究
9
《长春大学学报》长春大学特殊教育研究中心;长春大学高教研究室 孙宇 李纯莲  出版年:2014
吉林省教育科学"十二五"规划重点课题(ZD14079)
分析了盲文拼读效率,认为其与两个不能孤立看待的因素拼读速度和拼读准确率相关。但由于汉语盲文自身的特点,盲文方案的拼读容错率的存在具有客观必然性。基于一定的拼读容错率、按照适当的标调及定字规则,本文给出了改进现行盲文方案的...
关键词:汉语盲文  盲文方案  拼读容错率  拼读效率  
盲文阅读中的容错率理论及相关影响因素分析
10
《长春大学学报》长春大学特殊教育研究中心;长春大学计算机科学技术学院;北京联合大学特殊教育学院 孙宇 李纯莲 钟经华  出版年:2016
国家社会科学基金重大项目(13&ZD187);国家社会科学基金一般项目(14BYY044);国家社会科学基金一般项目(11BYY095);教育厅"十二五"社会科学研究项目(吉教科文合字[2015]第216号)
盲文容错率包括盲文方案的方案容错率和盲文读者的拼读容错率两个方面。为了合理评估汉语盲文方案的拼读效率、进一步改进盲文方案,提出盲文方案的方案容错率概念并对其进行统计学分析,得出容错率存在的必然性和可控性,指出容错率较大的...
关键词:容错率  盲文方案  拼读效率  
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