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长春大学公共外语教研部 收藏

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研究主题:大学英语    大学英语教学    英语教学    建构主义    英语    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    自动化类    

被引量:570H指数:9WOS: 1 北大核心: 70 CSSCI: 15

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287 条 记 录,以下是 1-10

大数据环境下高校信息化教学模式研究
1
《情报科学》长春大学公共外语教研部 赵靖岩 胡振波  出版年:2016
构建信息化教学模式是大数据时代高校教学展开的基础。以目前高校信息化教学面临的实际问题为切入点,剖析大数据的特征及内涵,归纳大数据环境下的信息化教学模式的六个构成要素:教育思想或理论、教学目标、教学程序、教学方法、教学结构...
关键词:大数据 信息化教学模式 实现路径  
论文学翻译中译者风格与作者风格的矛盾统一性
2
《中国翻译》长春大学公共外语教研部 张玉双  出版年:2006
风格传译是文学翻译中最敏感、最复杂,最有争议的话题之一。翻译的最高境界是使译作忠实地体现原作的思想内容,包括文体风格。因此,译者在翻译过程中不应该追求自己的风格,而应该忠实地再现作者的风格。但是,译者主观上不追求自己的风...
关键词:文学风格 译者风格 作者风格  矛盾统一  文学翻译
大学生对大学英语课程改革要求的调查研究
3
《现代教育科学(高教研究)》长春大学公共外语教研部 卓杨 张玉双  出版年:2006
吉林省教育科学"十五"规划课题(B415166)成果。
大学英语课程改革是高等学校教学改革的一项重要内容。开展大规模的学生调查是制定改革方案的一项基础性研究工作。本文从教学要求、课程设置、教学模式和教学评估等四个方面对“大学生大学英语课程改革要求的调查研究”进行了总结。认为,...
关键词:大学生 大学英语 调查研究  
大学英语教师素质及在职自我发展途径的探讨
4
《教育与职业》长春大学公共外语教研部 张清东  出版年:2011
大学英语教师作为教书育人的主体承担着培养高素质外语人才的光荣使命,提高教师素质是大学英语教学改革的要求。文章从道德素质、专业素质、能力素质及心理素质几个方面探讨了大学英语教师应具备的素质以及在职自我发展的途径。
关键词:教师素质 自我发展 途径  
大学英语“多元互动”式教学模式的探索
5
《重庆科技学院学报(社会科学版)》常州工学院外国语学院大学英语教学部;长春大学公共外语教研部 陈营 张严秋  出版年:2010
常州工学院校级教学教改课题"大学英语互动式教学模式与学生英语综合应用能力培养的研究与实践"阶段性成果
现代信息技术被越来越广泛地应用于教育领域,改变着教育的手段和方法,给大学英语教学改革带来新的契机。大学英语"多元互动"式教学模式注重教师、学生、学习内容、计算机网络之间的"多元互动",以培养学生的自主学习能力,发展学生个...
关键词:现代信息技术 多元互动 教学模式
关于日语听力教学的几点思考
6
《长春大学学报》长春大学公共外语教研部 吴丽娟  出版年:2001
针对传统日语听力教学实践中的误区和学生进行听力训练时存在的障碍 ,提出了改进方法和途径。
关键词:日语 听力教学 听力训练 心理障碍 口语障碍 文化障碍
《儿子与情人》的女性悲剧
7
《长春理工大学学报(社会科学版)》长春大学公共外语教研部 赵春辉 周立田  出版年:2006
尝试回避对《儿子与情人》的常规性文学评论,从女性视角出发,对英国现代作家劳伦斯的自传小说《儿子与情人》进行全新分析。
关键词:劳伦斯  儿子与情人  恋母情结
基于大数据多Agent的网络英语自主学习平台的有效机制研究
8
《情报科学》长春大学公共外语教研部 陈研  出版年:2017
吉林省教育科学规划课题(GH14260);吉林省社会科学基金项目(2014B205);吉林省教育厅十三五社会科学研究项目(吉教科文合字[2016]第285号)
【目的/意义】大数据、云计算是一种新型计算模式,对高等院校的教育、教学有很大的促进作用,可以通过网络信息共享,实现对各类资源高效整合。网络环境下学生自主学习已经成为英语教育的广泛学习模式和基本要求。【方法/过程】利用Ag...
关键词:云平台  大数据 多AGENT 教学资源
复合型外语人才的培养模式及对策
9
《吉林省教育学院学报》长春大学公共外语教研部 陈研 张清东  出版年:2011
吉林省教育厅基金项目-长吉图开发开放先导区建设背景下地方外语人才培养的研究(吉教科文合字[2010]第206号);吉林省教育厅"十二五"社会科学研究课题"长吉一体化建设与地方院校旅游外语人才培养模式的研究"的阶段性成果(吉教科文合字[2011]第302号)
培养高素质、创新型的复合外语人才是当今多元化社会发展的需求,也是地方经济建设的需要。如何培养这种创新复合型的外语人才是高校外语教学一项重要的任务与责任。本文从人才培养模式、课程结构改革、教材建设、教学方法以及师资队伍建设...
关键词:外语人才 培养模式  对策  
视障生与健全生大学英语学习策略的比较研究
10
《中国特殊教育》长春大学公共外语教研部特殊教育学院 张玉双 王爱国  出版年:2006
为了探讨视障生与健全生在大学英语学习策略方面的差异,以便有针对性地进行教学,采用问卷调查、询问和课堂观察等形式,比较了视障生与健全生在大学英语学习策略方面的差别,分析了产生差别的原因,有针对性地就如何提高视障生的大学英语...
关键词:视障生 大学英语 学习策略  
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