- 儿童早期数学能力与学习品质的发展趋势及其关系变化——基于大班与一年级数据的比较
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- 《学前教育研究》西安文理学院学前教育学院 杨琼 蔡军 出版年:2022
- 关键词:数学能力 学习品质 幼小衔接 RASCH模型
- 地方高校学前教育专业人才培养的新型“理论与实践浇筑模型”研究——以西安文理学院为例
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- 《陕西学前师范学院学报》西安文理学院学前教育学院 王晓翌 出版年:2019
- 关键词:地方高校 学前教育 人才培养 理论与实践浇筑模型
- 学前教育学生领悟社会支持与学习投入的关系:生涯适应力与专业承诺的链式中介效应
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- 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》西安文理学院学前教育学院 张玉琴 出版年:2021
- 关键词:学前教育学生 领悟社会支持 生涯适应力 专业承诺 学习投入
- 幼儿园教师情绪劳动对离职倾向的影响:情绪耗竭和职业幸福感的多重中介作用
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- 《教师教育研究》福建师范大学教育学院;西安文理学院学前教育学院 谢庆斌 吴若谦 陈昱玲 薛曼莉 陈莹 吴式档 蔡军 出版年:2023
- 关键词:情绪劳动 离职倾向 情绪耗竭 职业幸福感
- 大学生情绪表达灵活性问卷的编制及其信效度检验
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- 《中国临床心理学杂志》西安文理学院学前教育学院;华东师范大学心理与认知科学学院;湖北工程学院大学生心理健康教育中心;上海市教育科学研究院;华东政法大学文伯书院 张少华 刘淑均 桑标 刘影 出版年:2022
- 关键词:情绪调节 表达灵活性 表达宣泄 表达抑制
- “三孩政策”背景下0-3岁婴幼儿托育现状调查研究——以西安市为例
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- 《新西部》西安文理学院学前教育学院 路娟 出版年:2022
- 关键词:三孩 照护服务 机构照护 婴幼儿 照护体系 服务从业人员 家庭照护 监管机制
- “职业核心能力”导向的学前教育专业课程体系建构与实践——以西安文理学院学前教育专业为例
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- 《西安文理学院学报(社会科学版)》西安文理学院学前教育学院 路娟 蔡军 出版年:2022
- 关键词:职业核心能力 学前教育 课程体系
- 不同抑郁症状青少年调节不同强度情绪时策略选择的差异
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- 《心理科学》西安文理学院学前教育学院;教育部“教育大数据与教育决策”实验室;华东师范大学心理与认知科学学院;华东政法大学文伯书院 张少华 桑标 潘婷婷 刘影 出版年:2022
- 关键词:抑郁 阈下抑郁 青少年 情绪调节 策略选择
- 全纳教育视域下高校学前教育专业教学创新——评《高校学前教育专业教学与人才培养模式探索与实践》
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- 《中国高校科技》西安文理学院学前教育学院 蔡军 出版年:2022
- 关键词:全纳教育 创新与改革 学前教育 社会文明发展 社会教育发展 平等意识 教学创新 教学模式
- “千篇一律”还是“因境制宜”:社会情境对情绪表达策略使用效果的影响
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- 《中国临床心理学杂志》华东政法大学文伯书院;西安文理学院学前教育学院;上海市教育科学研究院;华东师范大学心理与认知科学学院;湖北医药学院应用心理学系 刘影 张少华 桑标 柴晓运 出版年:2023
- 关键词:情绪表达策略 情绪抑制 情绪表达 社会情境