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西藏大学马克思主义学院 收藏

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研究主题:西藏高校    中华民族    共同体意识    思想政治教育    高校    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    环境科学与工程类    生物科学类    

被引量:474H指数:11北大核心: 58 CSSCI: 72 CSCD: 1

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357 条 记 录,以下是 1-10

新中国70年乡村治理:变迁、主线及方向
1
《求是学刊》四川大学经济学院;四川大学马克思主义学院;西藏大学马克思主义学院 蒋永穆 王丽萍 祝林林  出版年:2019
国家社科基金重大项目“精准扶贫思想:生成逻辑、内容体系和实践效果研究”(18ZDA035)
乡村治理作为一种上层建筑,随着国家经济社会的发展而不断变迁。新中国成立70年来,我国的乡村治理大致经历了四个阶段":村社合一"阶段"、政社合一"阶段"、乡政村治"阶段"、三治结合"阶段。70年的乡村治理变迁历程表现出四个...
关键词:乡村治理 发展历程  变迁主线  发展方向  
新时代铸牢中华民族共同体意识的时代价值和路径探析
2
《西藏研究》西藏大学马克思主义学院 扎西 刘玉 靳勇强  出版年:2018
国家社科基金项目"历史唯物主义社会形态视域下的西藏社会形态发展研究"(项目编号:15XKS040);西藏大学马克思主义理论与政策一流学科建设项目阶段性成果
进入新时代,我们既要不忘历史,关注当下的发展,也要对实现中华民族伟大复兴的美好未来持有坚定的信心。要实现中华民族伟大复兴,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,我们就越需要倡导伟大的中华民族精神,巩固民族大团结,...
关键词:新时代  铸牢中华民族共同体意识  时代价值  路径  
西藏高校思政课铸牢大学生中华民族共同体意识教育探析——以《马克思主义“五观”教育概论》为例
3
《西藏大学学报(社会科学版)》西藏大学马克思主义学院 刘玉  出版年:2020
2020年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“中国共产党民族政策在西藏边境地区的实践研究”(项目号:20YJC850010);2020年度西藏大学校级培育项目“铸牢中华民族共同体意识融入西藏高校思想政治理论课的路径研究”(项目号:ZDCZJH20-09);全国教育科学“十三五”规划2018年度单位资助教育部规划课题“社会主义核心价值观教育在西藏少年儿童道德成长中的影响及路径研究”(项目号:FEB180524)阶段性成果。
中华民族共同体意识,是维系中华民族大团结的精神纽带,也是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。西藏是边疆民族地区,也是反分裂斗争的前沿阵地。西藏高校承担着人才培养的重要职能。在“大思政”格局之下,积极培育和铸牢各民族大学生...
关键词:西藏  高校 铸牢中华民族共同体意识  马克思主义“五观”  
西藏旅游文化与民族交往交流交融探讨
4
《西藏研究》西藏自治区社会科学院民族研究所;西藏大学马克思主义学院 宋博瀚 王文力  出版年:2019
2019年度西藏社科院一般项目“坚持维护祖国统一加强民族团结这个着眼点和着力点”(项目编号:19DZHMZ15);重大项目“坚持增强五个认同,铸牢中华民族共同体意识研究”(项目编号:19ADCMZ11)阶段性成果
西藏是有着丰富旅游文化资源的民族聚集区。发展旅游文化事业是促进各民族在旅游活动中尊重差异、包容多样、展现各民族交往交流交融活动的重要途径。西藏作为中华民族特色文化的重要保护地、重要的世界旅游目的地,在新的历史条件下发展旅...
关键词:西藏  旅游文化 交往交流交融  
西藏高校开展中华民族共同体教育的思考
5
《西藏大学学报(社会科学版)》西藏大学马克思主义学院;西藏大学珠峰研究院 张兴堂 王少明  出版年:2020
2019年度国家民族事务委员会民族研究重点课题“铸牢中华民族共同体意识研究”(项目号:2019-GMA-001);2018年度教育部人文社会科学研究专项课题“习近平新时代中国特色社会主义思想对边疆巩固的意义研究”(项目号:18JF230);2020年度西藏大学教学研究与改革项目“铸牢中华民族共同体意识教育融入‘中国近现代史纲要’课程教学研究”(项目号:XZDXJXYJ202006)阶段性成果。
中华民族共同体教育是关于中华民族共同体形成、发展与建设的教育和实践。西藏高校开展中华民族共同体教育是贯彻新时代党的治藏方略的重大举措,是铸牢西藏各族青年大学生中华民族共同体意识的基本途径,是强化西藏各族青年大学生“五个认...
关键词:西藏  高校 中华民族共同体  教育
新媒体场域中高校思想政治教育话语权的提升路径探析
6
《重庆邮电大学学报(社会科学版)》西藏大学马克思主义学院;许昌学院马克思主义学院 周耀宏  出版年:2019
国家社会科学基金一般项目:新媒体场域中社会主义意识形态话语权建构研究(17BKS136);教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(重点选题):西部高校马克思主义理论学科建设研究(18JDSZK040)
新媒体场域中高校思想政治教育话语权的掌控和提升是一个艰巨的系统工程。教育者要自觉履行思想政治教育责任,提升自身新媒体话语素质能力,把立德树人摆在十分重要的位置,牢固掌控高校思想政治教育话语主导权。规范受教育者新媒体场域中...
关键词:新媒体场域  高等学校  思想政治教育 话语权
共同富裕与铸牢中华民族共同体意识的互构逻辑
7
《民族论坛》西藏大学马克思主义学院;西藏大学 陈振东 普布次仁  出版年:2022
2019年度国家社科基金高校思政课研究专项“西藏高校提升社会主义意识形态引领力研究”(19VSZ131);西藏自治区教育科学研究2021年度重大课题“西藏高校铸牢中华民族共同体意识”(xzjykt121005);西藏大学2020级博士研究生“高水平人才培养计划”项目“共同富裕与铸牢中华民族共同体意识研究”(2020-GSP-B041)阶段成果
共同富裕、铸牢中华民族共同体意识,是中国共产党分别对中国特色社会主义事业发展以及党的民族工作作出的英明抉择和重大部署,二者共同蕴含中华民族历史文化基因、共同体现中国共产党共建共享理念、共同指向中华民族伟大复兴目标,且同是...
关键词:共同富裕 铸牢中华民族共同体意识  逻辑互构  
习近平关于民族团结重要论述的理论内涵与时代价值
8
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》西藏大学马克思主义学院 崔晓琰 扎西  出版年:2020
国家社科基金项目“历史唯物主义社会形态理论视域下的西藏社会形态发展研究”(15XKS040);国家民委科研项目“铸牢中华民族共同体意识研究”(2019-GMA-001)阶段成果.
党的十九大报告明确指出"中国特色社会主义已进入新时代",这是对我国发展所处历史方位的科学判断。面对新时代的新形势、新问题,以习近平同志为核心的党中央大胆求索,在增进民族团结方面创新性地提出了一系列新认识、新观点、新举措。...
关键词:习近平  新时代  民族工作 民族团结
中华民族共同体意识研究述评——基于CNKI数据库文献(2014—2019年)的分析
9
《统一战线学研究》西藏大学马克思主义学院 吴春宝 才让拉毛 孟祥凤  出版年:2020
国家社会科学基金项目“西藏铸牢中华民族共同体意识的问题与对策研究”(18XMZ018)
铸牢中华民族共同体意识是新时代我国民族工作的核心理念,对实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大意义。2014年中央民族工作会议召开后,特别是党的十九大召开后,中华民族共同体意识成为研究热点。2014-2019年CNKI数据库...
关键词:中华民族 中华民族共同体意识  民族工作 大一统 中华文化 共同体
构建高校"课程思政"目标体系的必要性、原则及措施
10
《兰州教育学院学报》西藏大学马克思主义学院 孟祥凤  出版年:2020
西藏自治区教育科学研究2019年度青年专项课题“西藏高校‘课程思政’建设研究”(课题编号:XZJKY19406);2019年西藏自治区高等教育教学改革研究重点项目“以习总书记318讲话精神引领西藏高校思政课创新发展研究”(项目编号:JG2019-05)。
教育目标是党和国家对教育效果的预设和期待,为了增进高校各类课程与"思政"课程运行目标的耦合度,推动高校"课程思政"建设,整体规划各类课程运行目标是首要步骤和重要环节.本研究认为,多层次、多方面的实践目标群是"课程思政"目...
关键词:高校 课程思政  目标体系  原则  措施  
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