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滨州医学院特殊教育学院 收藏

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研究主题:听力损失    视障生    教育    儿童    医学院校    

研究学科:哲学类    轻工类    生物科学类    

被引量:209H指数:7EI: 1 北大核心: 27 CSSCI: 8 CSCD: 20

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73 条 记 录,以下是 1-10

残疾人残疾分类和分级《听力残疾标准》解读
1
《听力学及言语疾病杂志》华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室;滨州医学院特殊教育学院 孙喜斌 刘志敏  出版年:2015
卫生行业科研专项项目任务单元课题(201202005)资助
残疾人残疾分类和分级(classification and grading criteria of disability )是由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局及中国国家标准化管理委员会2011年1月14日发布的国...
关键词:残疾标准  听力残疾 残疾分类 残疾人 国家质量监督检验检疫总局  解读  中华人民共和国  国家标准  
近十年国际特殊教育信息化研究的热点与知识基础——基于Web of Science期刊文献的可视化分析
2
《中国特殊教育》北京师范大学教育学部;滨州医学院特殊教育学院 侯雨佳 张俊芳 邓猛  出版年:2021
国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学青年课题“融合教育背景下随班就读学校资源教室运作研究”(CHA160208)成果之一。
特殊教育信息化作为信息技术与特殊教育相融合的产物,现已成为特殊教育发展中的重要一环。本文借助CiteSpace软件,以WoS核心数据库为基础,对2009-2018年国际特殊教育信息化研究中的441篇文献进行可视化分析。研...
关键词:特殊教育信息化 文献计量学 知识图谱  研究热点  知识基础
残疾人大学生领悟社会支持对主观幸福感的影响:自我同情的中介作用
3
《心理学探新》华中科技大学教育科学研究院;滨州医学院特殊教育学院;滨州医学院人文与社会科学学院 贺青霞 陈建文 刘春梅 孔令玲  出版年:2021
教育部人文社会科学研究青年基金项目(18YJCZH070);滨州医学院教学改革研究项目(18JYKTY05);滨州医学院社会科学发展基金项目(20SKYZ06)。
探讨残疾人大学生领悟社会支持、自我同情与主观幸福感的关系。采用领悟社会支持量表、幸福感指数量表、大学生自我同情量表对普通高等特殊教育学校206名在校残疾人大学生进行了调查研究。结果表明:(1)残疾人大学生领悟社会支持与自...
关键词:残疾人大学生 领悟社会支持 主观幸福感 自我同情  
残疾大学生身体意象与心理健康的关系研究
4
《中国特殊教育》滨州医学院医学人文研究中心;滨州医学院特殊教育学院 徐娜 刘志敏  出版年:2013
全国教育科学"十五"规划项目"残疾人大学生心理特点与心理健康教育研究"(项目编号:FBB011040)
为探讨残疾大学生身体意象与心理健康的关系,以北京联合大学、长春大学特殊教育学院和滨州医学院三所大学的300名残疾大学生为被试,运用多维度身体意象问卷(MBSRQ)、症状自评量表(SCL-90)进行调查。结果发现,(1)身...
关键词:残疾大学生 身体意象 心理健康
先天性听力损失婴幼儿认知发育特征的追踪研究
5
《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》南昌大学第二附属医院耳鼻咽喉头颈外科;华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室;滨州医学院特殊教育学院;安徽省残疾人康复研究中心;上海市聋儿康复中心;陕西省聋儿康复中心;深圳市特殊需要儿童早期干预中心;北京市残疾人康复服务指导中心 杨影 王丽燕 孙喜斌 王永明 鲍永清 徐胜林 林海英 宋蕾 钟迪 王坚 张奎彪 刘洋 张园园  出版年:2015
卫生行业科研专项基金(201202005)
目的观察生理年龄和佩戴辅听装置对先天性听力损失婴幼儿认知发育特征的影响,进一步分析认知能力各能区与相关影响因素之间的相关性。方法80例接受听力干预和康复训练的0~2岁重度及以上先天性听力损失婴幼儿,依据接受干预时的生理年...
关键词:听力受损者 听力障碍康复  认知  婴儿
耳鸣严重程度及其影响因素的THI问卷调查
6
《中国听力语言康复科学杂志》滨州医学院特殊教育学院 雷珊珊 郑庆印 陈振倩 赵瑞利 毕丽艳 马小卫 杨影  出版年:2018
国家自然科学基金项目(81530030;21605005);泰山学者科研基金(tshw20110515)
目的探讨耳鸣时间、部位和响度及听力损失程度与耳鸣严重程度之间是否存在相关性。方法对30例以耳鸣为第一主诉的原发性耳鸣患者进行纯音测听,使用中文版耳鸣残疾评估量表(tinnitus handicap inventory,T...
关键词:耳鸣 听力损失 耳鸣残疾评估量表  
医学学术型研究生美育思政浸润式模式的探索
7
《中国继续医学教育》滨州医学院特殊教育学院;滨州医学院基础学院;滨州医学院研究生处 车璐 张乃丽 田梗  出版年:2021
山东省研究生教育创新计划项目资助课题(SDYY16066)。
医学学术型研究生作为未来的科研型学术人才,培养的重心是学术科研能力和实验研究能力。但随着科技文化交融以及多元文化的影响,医患纷争、医德缺失、学术不端等负面新闻增多,改善和加强医学学术型研究生的思想政治教育工作成为新的挑战...
关键词:教育 医学学术型研究生  美育 思政 医学  道德素养
口腔颌面外科学实验教学改革初探
8
《中国继续医学教育》滨州医学院口腔医学院;滨州医学院特殊教育学院 贾晓宁 孙维克 王艳霞 王霞 王玉良 高月华 孙巧珍 赵明东  出版年:2021
2018年度山东省本科高校教学改革研究项目(M2018X010);2018年度山东省本科高校教学改革研究项目(M2018X012);滨州医学院教学改革与研究项目(18JYKTY01);滨州医学院2019年教学改革与研究项目(JYKT201904);2019年山东省高等医学教育研究中心科研规划课题(YJKT201922);2020年度山东省高等学校课程思政教学改革研究项目(SZ2021073)。
目的为规范口腔颌面外科学实验课程教学,对现有传统的实验教学进行改革,探讨改革后的实验教学效果,探究提高口腔颌面外科学实验教学质量的教学模式。方法利用虚拟仿真实验平台预习口腔颌面外科学实验后让学生参与实验课准备,课上采用翻...
关键词:教育 口腔颌面外科学实验  虚拟仿真  实验准备  翻转课堂  标准化病人 考核机制  教学改革
人工耳蜗植入儿童言语韵律干预策略研究
9
《中国听力语言康复科学杂志》华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室;华东师范大学言语听觉康复科学系;滨州医学院特殊教育学院 张梓琴 刘巧云 张梦超 卢海丹  出版年:2013
目的针对人工耳蜗植入儿童的言语韵律问题制订干预策略,并验证其有效性。方法选取18名韵律异常的人工耳蜗植入儿童作为被试,针对其存在的韵律问题制订干预策略并实施,采用平均基频、基频标准差、平均强度和强度标准差以及停顿次数、停...
关键词:人工耳蜗植入 语调 节奏 干预策略
嗓音训练对改善脑卒中后痉挛性发声障碍患者音质的疗效
10
《听力学及言语疾病杂志》华东师范大学教育学部;华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院;滨州医学院特殊教育学院;上海商学院外语学院;海军军医大学附属长海医院 尹敏敏 张梓琴 刘叙一 葛胜男 黄昭鸣 王勇丽 周励  出版年:2021
国家社会科学基金青年项目(19CYY019);中央高校基本科研业务费项目华东师范大学引进人才启动费项目(41300-20101-222443);2017年度上海市哲学社会科学规划教育学青年项目(B1705)资助。
目的探讨嗓音训练对改善脑卒中后痉挛性发声障碍患者音质的疗效。方法对2017年11月到2018年9月就诊的脑卒中后痉挛性发声障碍的成年患者47例(患者组)进行针对性嗓音训练3周,于训练前后行基频微扰(jitter)和振幅微...
关键词:嗓音训练 脑卒中后痉挛性发声障碍  
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