- 鲁迅新诗的叙述模式与叙述者身份
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- 《西南农业大学学报（社会科学版）》康定民族师范高等专科学校教育系 蒋道文 出版年：2008
- 关键词：叙述模式 叙述者身份 文体可能性 文体自觉性 开拓性意义 参照价值
- 论建构主义对传统教学的挑战与现实困境
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- 《四川教育学院学报》康定民族师范高等专科学校教育系 江全 出版年：2008
- 关键词：建构主义 传统教学 教学观 挑战 制约
- 民族预科数学教学改革的构想与实践
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- 《康定民族师范高等专科学校学报》康定民族师范高等专科学校教育系 耿道霞 何丽亚 敬连顺 出版年：2008
- 关键词：民族预科 数学教学教改
- 简论教学团队建设
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- 《康定民族师范高等专科学校学报》康定民族师范高等专科学校教育系 何丽亚 出版年：2008
- 关键词：教学团队 教师素质 教师队伍
- 建构主义视野下基于问题学习的策略研究
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- 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》康定民族师范高等专科学校教育系 江全 出版年：2009
- 关键词：建构主义学习理论 问题学习 策略
- 促进教师专业发展的教师基本能力探讨
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- 《贵州教育学院学报》康定民族师范高等专科学校教育系 江全 出版年：2008
- 关键词：教师 专业发展 基本能力
- 试论如何提高民族学生的大学英语阅读水平
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- 《时代教育》四川省甘孜州康定县康定民族师范高等专科学校教育系 李晓燕 出版年：2008
- 关键词：民族学生 大学英语 阅读水平
- 四川少数民族预科数学教改初探
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- 《重庆科技学院学报（社会科学版）》康定民族师范高等专科学校教育系 陈新 出版年：2009
- 关键词：民族预科生 数学教育 教学改进
- 两个对峙而互补的艺术形象——郭沫若《凤凰涅槃》与鲁迅《阿Q正传》形象比较分析
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- 《攀枝花学院学报》康定民族师范高等专科学校教育系 蒋道文 出版年：2009
- 关键词：对峙 互补 艺术形象 比较分析 更生与死灭 悲剧与喜剧
- 漫谈鲁迅的“骂人”
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- 《康定民族师范高等专科学校学报》康定民族师范高等专科学校教育系 蒋道文 出版年：2009
- 关键词：鲁迅 骂人 战斗精神
