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吉林财税高等专科学校基础部 收藏

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研究主题:应用写作    分级教学    经济数学    分层次教学    大学英语教学    

研究学科:经济学类    哲学类    

被引量:40H指数:3北大核心: 1 CSSCI: 1 RDFYBKZL: 1

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18 条 记 录,以下是 1-10

高职高专英语分级教学改革调查分析
1
《吉林财税高等专科学校学报》吉林财税高等专科学校基础部 党玉卿  出版年:2006
针对目前高职高专学生入学时的英语水平参差不齐的客观情况,根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》的精神和因材施教的原则以及语言输入理论,对目前高职高专的英语教学组织形式进行调查,结果发现英语基础差距较大,英语教材难度不够...
关键词:高职高专 英语教学 分级教学
不同发展阶段的中小企业财务战略选择
2
《税务与经济》吉林财税高等专科学校基础部 周玉梅  出版年:2006
目前,我国中小企业的财务战略管理意识薄弱。中小企业要想在全球化的经济竞争中立于不败之地,其财务管理不仅要有科学的日常管理,更要有高瞻远瞩的战略管理。中小企业生命周期可划分为初创期、成长期、成熟期和衰退期。中小企业应根据各...
关键词:中小企业财务 战略管理 财务战略 扩张财务战略  稳健财务战略  防御财务战略  
网络文学语言的“狂欢化”特色
3
《长春工业大学学报(社会科学版)》吉林财税高等专科学校基础部 刘亚平  出版年:2007
网络文学的语言由于其独特写作方式和在线身份,使其摆脱了各种社会规范秩序的束缚和传统语言的局限,表现出一种独特的“狂欢化”语言特色,这与前苏联文艺理论家米哈伊尔.米哈伊洛维奇.巴赫金提出的“狂欢化”文艺理论非常契合。网络文...
关键词:网络文学 语言 狂欢化 特色  
试论《经济数学》课堂教学中先行组织者的设计
4
《吉林财税高等专科学校学报》吉林财税高等专科学校基础部 汤宇  出版年:2005
以当代教育心理学的研究成果为基础,结合教学实践,提出通过设计“先行组织者”来提高非数学专业经济数学课的课堂教学效率。实践证明,经济数学教学中设计“先行组织者”的尝试取得了很好的教学效果。
关键词:先行组织者 经济数学 课堂教学
经济数学分级教学与分层次教学的研究与实践
5
《吉林财税高等专科学校学报》吉林财税高等专科学校基础部 汤宇  出版年:2006
教学中学生之间的差异是客观存在的现象,教学活动只有面向学生的客观差异并有针对性地采取措施,才能促进全体学生得到全面发展。通过对本校经济数学教学现状的分析,阐述了实施分级与分层次教学的必要性和可行性,并结合实践教学,对分级...
关键词:经济数学 分级教学 分层次教学
在日语写作中易出现的错误表达
6
《哈尔滨学院学报》吉林财税高等专科学校基础部 张乐洲  出版年:2002
学生在日语写作时由于受母语的影响经常出现一些错误的表达。这些错误的表达主要表现为:1.直接用汉字(母语)表达;2.用汉字的词义来表达日语的词义;3.按汉语的习惯来表达;4.对日语词汇的理解不透而与汉语混淆;5.不会正确使...
关键词:日语写作 错误表达  母语习惯  母语影响 词汇含义  表达方式  
指派模型在管理工作中的应用
7
《吉林财税高等专科学校学报》吉林财税高等专科学校基础部 陈玉兰  出版年:2006
在实际管理工作中,指派问题很普遍。本文介绍了匈牙利方法在解决分配工作、汽车运输以及人员选拔等问题中的应用。
关键词:指派模型  匈牙利法 应用  
论整体语言观在大学英语口语教学中的应用
8
《吉林财税高等专科学校学报》吉林财税高等专科学校基础部 丁玉宝  出版年:2006
本文简要介绍了“整体语言观”和“整体语言教学法”,探讨了如何把该语言理论和教学方法融入到大学英语口语教学中,从而形成一种行之有效的教学模式。这种模式体现了课堂教学交际化,教学形式多样化,学生和学习内容中心化的特点。该教学...
关键词:大学英语教学 整体语言观  整体语言教学法 口语
网络资源利用与应用写作教学
9
《吉林农业科技学院学报》吉林财税高等专科学校基础部 刘亚平  出版年:2007
网络的发展,给应用写作教学带来了生机和活力,也提出了新的问题。本文就如何充分利用互联网的资源为教学服务,为提高学生应用写作能力和水平服务作一初步的探讨。
关键词:应用写作教学 网络 资源  利用  
从CET改革透视我国大学英语教学改革
10
《吉林财税高等专科学校学报》吉林财税高等专科学校基础部;吉林省行政学院 盛冬梅 周晓  出版年:2005
大学英语四六级统考一直以来是检测大学生英语水平的重要标志。但是由于社会经济、政治的发展,它的一些弊端逐渐显露出来,已经不能适应时代的需要。CET的改革促进了我国大学英语教学的改革,促使教育工作者在教学思想、教学手段等方面...
关键词:CET 大学英语教学 教育思想
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