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四川职业技术学院外语系 收藏

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研究主题:高职英语    英语教学    高职院校    翻译    教学    

研究学科:经济学类    哲学类    轻工类    社会学类    自动化类    

被引量:140H指数:4北大核心: 8

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238 条 记 录,以下是 1-10

刍论基于英语口语大赛背景下的高职英语口语教学改革
1
《四川职业技术学院学报》四川职业技术学院外语系 聂思思  出版年:2016
随着我国高职英语教育改革的落实,英语口语大赛这一检验教学成果、展示学生风采的平台逐渐被教师和学生所重视,本文针对目前英语口语大赛中暴露出的高职英语口语教学存在的各种问题,以英语口语教学现状为出发点,对高职英语口语的教学提...
关键词:口语大赛 高职英语 口语教学
高职教育考试方法改革的思考与实践
2
《中国电力教育》四川职业技术学院外语系;四川职业技术学院教务处 吴疆 杨开明  出版年:2010
以学生综合职业能力培养为重点的高职教育必须摆脱应试教育的传统考试模式,才能从根本上推动教育教学改革向纵深发展。本文结合实际,对高职考试方法改革的基本思路、基本做法及其成效作了初步的探索和实践。
关键词:高职教育 考试 改革  实践  
英语翻译中跨文化视角转换及翻译技巧研究
3
《文化创新比较研究》四川职业技术学院外语系 唐剑锋  出版年:2018
随着经济文化的全球化和多元化发展,英语这一语言已经成为国际化通用语言,同时在许多方面上都对英语翻译工作提出了更高的要求,所以要加大对英语翻译工作的力度。英语翻译不是简单的字字转换,它涉及不同文化间的差异问题。由于各个国家...
关键词:英语翻译 跨文化视角转换  翻译技巧 探索研究  
试论隐喻思维在大学英语教学中的建构——浅谈大、中学英语教学的衔接
4
《长春理工大学学报(社会科学版)》四川职业技术学院外语系 方璐  出版年:2010
四川省人文社科研究课题"四川省大;中;小学英语教学的衔接研究"(07SA043)(2007-2010)
从词汇、文化及篇章三个角度探讨了如何培养大学英语学生的隐喻思维,以有效实现大、中学英语教学的衔接问题,希望能够给当前的大学英语教学改革注入新的血液。
关键词:英语教学 隐喻思维 建构  
项目教学法在工学结合的高职英语教学中的应用
5
《成功》四川职业技术学院外语系 李爽  出版年:2013
高职院校是我国教育的重要组成部分。它以培养专业技能人才为目的。因此,高职英语教学更注重英语教学的实用性。项目教学法作为一种提高教学水平的方法在新时代的背景下应运而生。本文首先分析项目教学法的特点,帮助大家了解项目教学法...
关键词:高职英语 应用  
浅谈高校辅导员如何做好新生管理工作
6
《群文天地》四川职业技术学院外语系 徐艺凌  出版年:2012
大学新生的管理工作是高等院校学生管理工作的重要部分,是维护学校良好校风、培养合格人才的关键。作为学生最直接的教育者、组织者和领导者,高校辅导员在新生管理中起着举足轻重的作用。结合大学新生的特点,就如何做好新生管理工作谈谈...
关键词:高等学校  辅导员 新生管理
英汉数字习语的文化内涵及其翻译
7
《四川职业技术学院学报》四川职业技术学院外语系 钟永发  出版年:2006
本文从英汉两种语言文化中人们对数字的喜好不同入手,借助代表性的含有数字在内的习语,分析比较英汉两种语言的数字背后的文化内涵,并概括总结出这一类习语翻译的常见方法及翻译原则,指出翻译者要准确传达数词习语的含义, 必须对中、...
关键词:英汉数字习语 文化内涵 翻译方法及原则  
关于高校二外日语课程教学的探索
8
《科技信息》四川职业技术学院外语系 廖明珠  出版年:2010
随着社会对外语人才要求的提高,全国大多数高校都开设了第二外语课程。而日语几乎成为了二外的首选。日语课程作为第二外语的教学,有其明显的特殊性。其教学内容、教学方法等都值得多加探讨和研究。
关键词:高校二外  日语课程 教学
高职基础英语与行业英语衔接分析
9
《才智》四川职业技术学院外语系 聂思思  出版年:2015
实践证明,传统的纯英语式的语言知识教学,并不适合对高等职业学校的学生进行教育,因为高等职业院校的教学目的是培养我国新一代的技能型人才,而目前的教育形式并不能与我们的教育目的相统一,因此对高职公共英语的教学改革势在必行。本...
关键词:高职高专院校 基础英语 行业英语
ESP教学下大学教师知识结构浅述
10
《中国科教创新导刊》四川职业技术学院外语系 刘樟民 曹友义  出版年:2010
随着经济的发展和社会的进步,以及职业教育在中国的发展,专门针对行业性和特殊用途而开展的大学英语(ESP)教学渐渐成为一种趋势和热点,这既引起了英语教育界的关注,也对大学英语教师提出了新的要求。本文从ESP概念的起源以及现...
关键词:ESP 大学英语教师 知识结构
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