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庄浪县第一中学 收藏

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研究主题:高中英语    高中语文    高中数学    高中生物    高中数学教学    

研究学科:社会学类    哲学类    自动化类    经济学类    轻工类    

被引量:330H指数:6北大核心: 6 CSSCI: 1 RDFYBKZL: 2

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399 条 记 录,以下是 1-10

核心素养背景下高中物理实验教学探究
1
《科学咨询》甘肃省庄浪县第一中学 雍志元  出版年:2019
随着新课程改革的深入进行,对学生核心素养的培养逐渐引起人们的重视。物理实验教学是高中阶段的重要教学内容,不仅可以有效的培养学生的物理思维能力,加强学生对物理知识的理解。还可以通过学生的实践能力,让学生可以根据各种物理知识...
关键词:核心素养  高中物理 实验教学 现状问题  策略  
任务驱动教学法在高中数学教学中的应用
2
《西部素质教育》庄浪县第一中学 吴霞  出版年:2019
为了激发学生学习兴趣,提高高中数学教学质量,文章首先阐述了任务驱动教学法的本质,然后提出了任务驱动教学法在高中数学教学中的应用方式,包括以问题为导向的多维互动式教学;问题驱动下探究学习任务,构建教学策略。
关键词:任务驱动教学法 高中数学教学 问题  
高中数学教学中学生创新能力与实践能力培养方法研究
3
《中国农村教育》甘肃省庄浪县第一中学 杨军智  出版年:2018
我校数学组积极开展数学教学中学生创新能力的培养和教育实验研究活动,实施了"创新思维教学模式"的实验,实验与研究同步进行。按原课题申报的目标要求和研究内容业已完成,到达预定的目标,其研究主要成果是以创新教育理论作指导,激发...
关键词:学生创新能力 高中数学教学 实践操作  能力培养方法 数学创新思维 课堂教学模式  教育实验 创新教育理论
基于Moodle平台构建高中信息技术网络课程教学设计——以《高中信息技术》为例
4
《学周刊》甘肃省庄浪县第一中学 崔大勇  出版年:2020
培养学生的信息素养,增强学生应用所学知识解决实际问题的能力,是高中开设信息技术课程的主要目标和方式。本篇文章将会从信息技术开展的现状进行分析,通过设置相关测验、作业设计和推迟判断等环节,进一步介绍Moodle平台的重要意...
关键词:信息技术 高中教育 网络课程 MOODLE平台
面向新世纪的教学管理组织构建
5
《清华大学教育研究》甘肃教育学院教育系;甘肃省庄浪县第一中学 苏义林 朱怀太  出版年:2001
知识经济时代的到来 ,必然要求学校要建立起与其相适应的组织机构 ,科学、合理的教学管理组织系统。本文认为 :教学管理组织机构的构建必须确立以人为本的管理思想 ,倡导协作共处的精神 ,建立学习化组织 ,运用网络化管理手段和...
关键词:知识经济时代 教学管理组织 人本原理 网络化 21世纪  
互动探讨式教学在高中化学教学中的有效运用
6
《课程教育研究》甘肃省平凉市庄浪县第一中学 贾卯生  出版年:2020
在新的教学背景下,各个阶段、各个学科的课程改革工作都在稳步推进,而在各种提升教学质量的途径中,加强课堂互动逐渐成为了其中的重要途径和方式。对于课堂互动工作来说,需要教师提供一定的指导作用,教师在掌握了教学活动的理论、方式...
关键词:互动 探讨  高中化学 运用  
浅析高中英语课堂教学中学生自主学习能力的培养
7
《学周刊》甘肃省庄浪县第一中学 李宝明  出版年:2019
在高中阶段,英语是一门重要的学科,而且相较于初中阶段,它的难度也有所提升,单一的靠教师讲解是无法完成学习任务的。所以,培养高中生英语自主学习能力非常重要。对此,教师可围绕高中英语课堂教学中的学生自主学习展开详细的探究与论...
关键词:高中英语 自主学习  课堂教学
云计算技术在计算机安全存储中的应用研究
8
《科技视界》庄浪县第一中学 王利军  出版年:2021
作为一种基于互联网信息技术的新兴技术,云计算技术有效提高了计算机数据传输的速度,因而为计算机技术的变革起到了推动作用。但与此同时,这一技术也为计算机安全存储方面带来了一定的隐患。因此,应当在利用云计算技术提供的便利的同时...
关键词:云计算技术 计算机 安全存储  
项目式学习在高中信息技术教学中的应用策略
9
《基础教育论坛》甘肃省庄浪县第一中学 崔大勇  出版年:2022
信息技术是一门理论基础与实践操作并重的课程,该课程以互联网信息科技为基础,系统地呈现信息技术的应用原理与方法,具有较强的时代性与生活性。新时期教育鼓励学生主导学习进程,以综合性学习替代传统教学,项目式学习与信息技术课程的...
关键词:高中  信息技术 项目式学习 教学策略
新课标下高中语文课外阅读中存在的问题及对策研究
10
《学周刊》甘肃省庄浪县第一中学 徐湘云 席颉龙 温莉艳 柳杰 吴飞  出版年:2018
课题<新课标下高中学生语文课外阅读中存在的问题及对策研究>(课题编号为[2017]PLG495)的研究成果之一
高中语文教学中,教师都会遇到这样的问题:现今的高中学生,在阅读课文时会出现不能连读成句,在背诵课文时会出现张口结舌,在写作文时言之无物、空洞乏味,显现出较为欠缺语文综合素质的状况。分析其根本原因,是由于学生大都不具有阅读...
关键词:高中语文 课外阅读  问题  对策  
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