期刊文章详细信息
基于Moodle平台构建高中信息技术网络课程教学设计——以《高中信息技术》为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省庄浪县第一中学,甘肃庄浪744600
年 份：2020
期 号：29
起止页码：143-144
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：培养学生的信息素养,增强学生应用所学知识解决实际问题的能力,是高中开设信息技术课程的主要目标和方式。本篇文章将会从信息技术开展的现状进行分析,通过设置相关测验、作业设计和推迟判断等环节,进一步介绍Moodle平台的重要意义,旨在通过Moodle平台有效提高教学质量和效率。希望此研究能够为广大教师提供一些参考和帮助。
关 键 词：信息技术 高中教育 网络课程 MOODLE平台
分 类 号：G63[教育学类]
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