- 有效实施“国培计划”的实践与思考
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- 《继续教育研究》重庆教育学院数学系 况红 出版年:2011
- 关键词:有效实施 国培计划 关键环节 教师培训
- 共同委托仓单质押下银行对3PL的激励和监督
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- 《科研管理》重庆大学经济与工商管理学院;重庆教育学院数学系 徐鹏 王勇 杨金 出版年:2010
- 关键词:共同委托 委托代理 仓单质押 激励机制 监督机制
- 建构主义含义及理解
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- 《云南师范大学学报(自然科学版)》曲靖师范学院数学系;重庆教育学院数学系 郭昀 张伟 出版年:2004
- 关键词:建构主义 心理学 认识论 学习论 哲学
- 构建高校学生党员教育的长效机制
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- 《教育探索》重庆教育学院数学系 杨燕滨 出版年:2008
- 关键词:大学生党员 先进性 长效机制
- 提高教师培训有效性的探索——以实施“国培计划”中西部项目为例
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- 《中国成人教育》重庆教育学院数学系 况红 出版年:2012
- 关键词:教师培训 培训有效性 培训的关键环节
- 基于ANP的企业可持续发展评价指标体系与方法
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- 《桂林电子工业学院学报》重庆教育学院数学系;西南大学数学与财经学院 刘晓波 张俊容 出版年:2006
- 关键词:企业可持续发展 评价指标体系 网络层次分析法
- 高职学生成绩的因子分析
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- 《重庆教育学院学报》重庆教育学院数学系 向定峰 出版年:2007
- 关键词:因子分析 公共因子 成绩评价
- 线性代数的体系与方法
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- 《重庆教育学院学报》重庆教育学院数学系 刘学质 出版年:2007
- 关键词:线性代数 《代数学》 Waerden 线性方程组 19世纪末 线性无关 几何概念 向量空间
- 数学课程改革与课堂教学设计
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- 《西南民族大学学报(自然科学版)》重庆教育学院数学系 孟世才 出版年:2004
- 关键词:数学 课程标准 课堂教学设计 课程改革
- 教学内容知识:有效教学的关键因素——基于《分式的意义》课例的分析
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- 《西南师范大学学报(自然科学版)》重庆教育学院数学系;福建师范大学数学与计算机科学学院 孟世才 董涛 出版年:2010
- 关键词:教学内容知识 课堂教学 有效教学