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研究主题:博弈分析    概率论教学    概率论    心电图    连续性    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    自动化类    

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6 条 记 录,以下是 1-6

一种提取心电曲线的方法
1
《河南教育学院学报(自然科学版)》郑州文理专修学院信息工程系;河南教育学院艺术系;洛阳春尔电气工程有限公司工程部 刘花丽 李海翔 郭伟峰  出版年:2010
使用图像预处理的方法去除心电图中的背景线和噪音部分,保留主背景线和心电曲线的图像;然后根据每条心电曲线的连续性,使用曲线追踪方法来实现心电曲线的提取.
关键词:心电图 图像预处理 连续性 曲线追踪  
论概率论教学中的思维方式的培养
2
《和田师范专科学校学报》郑州牧业工程高等专业学校;郑州文理专修学院 徐香勤 刘花丽  出版年:2010
概率论独特的思维方式是概率论学习困难的一个重要原因。本文从概率论课程的教学实践出发,主要对教学过程中随机性思维、统计思想和创造性思维的培养问题进行探讨。
关键词:概率论 思维方式 随机性思维  统计思想创造性思维  
基于博弈分析的中间商费用截流及控制策略
3
《企业导报》河南郑州文理专修学院 田永杰  出版年:2012
本文联系企业促销费用的中间商截流实际和博弈理论分析了中间商的促销费用截留问题,建立了基于混合博弈的费用分析模型,并提出了控制促销费用截流的管理策略。
关键词:博弈分析 促销 中间商 费用控制  
借鉴北美英语教法的EDA技术教学探讨
4
《河南教育学院学报(自然科学版)》河南教育学院电路与系统重点学科组;郑州文理专修学院教务处;中国人民解放军71697部队66分队 琚新刚 董乐 孙继如  出版年:2010
河南省教育厅科技攻关项目(2009A510003);郑州市科技攻关项目(0910SGYG21203-2);郑州市科技攻关项目(10PTGG379-1)
探讨了北美英语教法对EDA技术教学的借鉴意义.针对EDA技术课程实践性强的特点,论述了将北美英语教法强调的原则贯穿于EDA技术教学过程的可行性,并提出了具体的教学实施过程.结果显示,与传统教学方法相比,这种借鉴可以更好地...
关键词:英语教法 电子设计自动化 教学 借鉴  北美  理解性学习
计算机辅助工程以弧长为参数的连续插值曲线的生成
5
《中州大学学报》郑州文理专修学院;河南职业技术学院 刘花丽 郝艳莉  出版年:2010
通过在给定插值点处的曲率,从曲线曲率的线性插值角度出发,以弧长为参数,用插值方法构造曲线的线性曲率生成曲线。为了使曲线整体达到连续,在两点之间插入一个自由点,在该两点和自由点之间构造分段线性曲率,在给出满足插值的型值点和...
关键词:曲率 弧长参数  插值 几何样条曲线  数值解
基于博弈分析的企业营销渠道控制及策略
6
《学理论》河南郑州文理专修学院 田永杰  出版年:2012
经销商和企业就是现实中的一对矛盾体,寻求渠道控制权是他们实现自身利益最大化的途径之一。企业避免经销商"反控"的应对策略是:强化市场管理,减少企业对经销过度依赖;增加经销商转移成本;减小经销商对其他品牌的期望收益;减小企业...
关键词:博弈分析 营销渠道 要胁诉讼  渠道控制  
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