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中国传媒大学南广学院新闻传播学院 收藏

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研究主题:自媒体    舆论引导    高校    新媒体时代    互动    

研究学科:经济学类    自动化类    电子信息类    哲学类    社会学类    

被引量:256H指数:8北大核心: 21 CSSCI: 13 CSCD: 1

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144 条 记 录,以下是 1-10

新闻精品与记者“四力”
1
《传媒观察》中国传媒大学南广学院新闻传播学院 姜圣瑜  出版年:2019
有人说,传统媒体最大的敌人不是新媒体,而是固化了的自己。如今,有的新媒体走着走着就变"老"了,有的"老媒体"走着走着就变"新"了。"新"与"老"之间就隔着一个"固化了的自己"。突破"固化了的自己"就要在"四力"上下功夫、...
关键词:新闻精品 “四力”  固化了的自己  远山涂绿  一题惊人  
媒介融合背景下浅论广电媒体的新闻舆论引导力提升
2
《新媒体研究》中国传媒大学南广学院新闻传播学院 谢蓓  出版年:2017
当下中国正经历着国民经济与科学技术的高速发展时期,在媒介融合的背景下,媒体新闻工作者肩负着更加艰巨的社会传播责任,广播电视新闻要以正确的舆论引导人,将广大人民群众的思想、行动凝聚在中国特色社会主义的伟大事业上来,旗帜鲜明...
关键词:广电媒体 新闻舆论 引导力
“短视频+社交”新媒介语境下的内容传播趋向探讨
3
《出版广角》中国传媒大学南广学院新闻传播学院 陶萌萌  出版年:2019
2014年开启的"短视频元年"为进入深度融合阶段的新媒体平台提供了全新的信息交互方式。短视频打破了图文排列的信息文本桎梏,采用低门槛的影像语言为表达方式,以UGC用户内容生产模式为信息源点,借助其内容传播自带的社交属性,...
关键词:“短视频+社交”  5G时代  社交语言  用户市场 垂直分化  内容营销
全媒体时代广告教育新模式建构
4
《中国广告》中国传媒大学南广学院新闻传播学院 刘星河  出版年:2012
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目<新媒体环境下广播电视广告经营与对策研究>(项目编号:2011SJD860004)的结项成果之一
为应对全媒体时代广告教育新问题,文章提出构建广告教育新模式的基本路径:确立"三观"统合式培养观,建构大广告教育新模式;根据广告学科新定位,建立跨学科整合的课程体系;建立以能力培养为核心、更富实效的广告实训体系;广告教学要...
关键词:全媒体 广告业 广告教育 培养模式  
论社会转型期新闻工作者的责任担当
5
《新闻爱好者》中国传媒大学南广学院新闻传播学院;中国传媒大学新闻学院 马缘园 王灿发  出版年:2014
当下中国正处于社会转型期,在社会政治、经济、观念转型的背景下,在传统媒介与新兴媒介不断融合的语境下,讨论当代新闻工作者的角色定位与责任担当极具现实性与前瞻性。当代新闻工作者必须具备责任担当,做时代的记录者、建设者和服务者...
关键词:社会转型 责任担当 社会主义核心价值观
媒体融合背景下高校新媒体专业的教学改革
6
《今传媒》中国传媒大学南广学院新闻传播学院 郑旭 唐凯芹  出版年:2015
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目:"江苏省期刊业数字化发展与人才需求研究"(2013SJD860011)
当前以互联网为代表的新媒体飞速发展,媒体技术变革正在重塑媒介环境,传播模式变迁革新了传媒格局,这些都加快了传媒业的融合与转型。2014年媒体融合上升为国家战略,传统媒体与新媒体的融合成为当今热门话题。在此背景下高校新媒体...
关键词:媒体融合 新媒体专业  教学改革 人才培养  
浅谈新媒体时代的科学传播
7
《现代传播(中国传媒大学学报)》中国传媒大学南广学院新闻传播学院 魏峰  出版年:2013
在面对科技时代的瞬息万变及复杂多元时,不同形式的大众传播媒介是帮助我们认识外在世界,掌握新知的一层最重要的“文化肌肤”。而对科学及科技知识的传播而言,大众媒介的功能不仅是传递,也是在重塑着科学的信息。随着科学的发展和科学...
关键词:新媒体时代 科学传播  大众传播媒介 网络数字技术  科学信息 科技时代  外在世界  科技知识
青少年工作记忆的年龄差异:脑事件相关电位研究
8
《中国临床心理学杂志》中国传媒大学南广学院新闻传播系;南京师范大学教育科学学院 张林 刘昌  出版年:2006
目的:通过脑事件相关电位(ERP)技术来探讨青少年工作记忆的脑电信号是如何随年龄增长而变化。方法:以14~22岁的52名健康学生为被试,完成两种难度水平的空间和词语工作记忆任务。结果:①被试的反应时随年龄增长而逐渐变快,...
关键词:工作记忆 脑事件相关电位(ERP)  n-back范式  年龄效应
协同创新理念下高校新媒体专业的人才培养
9
《今传媒》中国传媒大学南广学院新闻传播学院 郑旭  出版年:2016
2015年江苏省教育厅高校哲学社科基金指导项目:"新媒体产业的产学研协同创新模式研究"(2015SJD323);2016年中国传媒大学南广学院校级培育项目"以产教融合为驱动;新媒体专业培养创新人才的路径研究"(2016KYPY014)
产学研协同创新能够帮助高校全面提高教育质量,大力提升人才培养水平,使人才更加适应市场需求,同时增强高校科学研究能力。因此高校新媒体专业的人才培养需要借鉴产学研协同创新的理念。本文从当前高校新媒体专业人才培养中存在的问题谈...
关键词:产学研协同创新  高校新媒体专业  人才培养  媒体融合
项目教学法在《网页设计与制作》课程中的实践探索
10
《中国科技信息》中国传媒大学南广学院新闻传播系 郑旭  出版年:2007
在推行素质教育的今天,如何提高学生学习的主动性和积极性,让其真正掌握网页设计与制作的能力,是本课程的教学目标和任务。基于建构主义的项目教学法能够实现这一目标。本文着重探讨了如何在教学实践中应用项目教学。
关键词:项目教学法 建构主义学习理论 情境创设
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