期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国传媒大学南广学院新闻传播系
年 份:2007
期 号:22
起止页码:282-283
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在推行素质教育的今天,如何提高学生学习的主动性和积极性,让其真正掌握网页设计与制作的能力,是本课程的教学目标和任务。基于建构主义的项目教学法能够实现这一目标。本文着重探讨了如何在教学实践中应用项目教学。
关 键 词:项目教学法 建构主义学习理论 情境创设
分 类 号:TP393.092-4]
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