延边大学外国语学院
研究主题：大学英语 英语 英语教学 外语教学 汉语
研究学科：经济学类 社会学类 哲学类 自动化类 轻工类
被引量：1,830 H指数：16 EI: 4 北大核心: 114 CSSCI: 142 CSCD: 6 RDFYBKZL: 6
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排序方式：
相关度排序
被引量排序
时效性降序
时效性升序
新文科建设的本质、地位及体系 1 延边大学外国语学院;天津外国语大学翻译与跨文化交流研究院 国家社科基金重点项目“中央文献术语外译词典(中英、中俄、中日)编纂的理论与应用研究”(14AYY003);吉林省教育科学智库项目“新时代背景下我省语言文化资源开发及多语人才储备研究”(ZK1801);吉林省教育厅基础教育研究项目“英语学科核心素养内涵与养成研究”(JLSJY2017Z006) 新文科建设是国家对学科建设为适应新时代发展而提出的要求。新文科建设不是对传统文科建设的否定,而是对文科学科内涵定位及人才培养模式的全新设想。新文科建设应尊重文科的本质特征,遵循学科建设的客观逻辑,以战略性、创新性、开放性... 关键词：新文科 本质 地位 体系 认识外语专业内涵 建立研究性教学理念 培养创新型人才 2 延边大学外国语学院俄语系 吉林延吉 133002 “研究”是探求事物的真相、性质、规律的行为。它既可以是学习方法也可以是教学方法。本文通过对外语专业内涵及“研究”的教学方法对外语专业教学的意义的认识，说明外语专业建立研究性教学是应当而且是必需的，认为研究性的教学理念应贯... 关键词：外语专业内涵 研究 新文科视阈下的大外语观及学科建设内涵 3 延边大学外国语学院;天津外国语大学翻译与跨文化传播研究院 国家社科基金一般项目“新时代‘共同体’构建视域下我国边疆地区语言能力建设研究”(编号:20BYY067);国家民委高等教育教学改革一般项目“基于核心素养理论民族地区混合式外语教学模式构建研究”(编号:19080)的阶段性成果。 新文科是国家推动“双一流”学科规划,建设高等教育强国,实现中国教育现代化及国际化而提出的“四新”建设学科之一。外语学科在新文科建设背景下,应当抓住发展机遇,主动求变,打破定式,树立大外语学科建设观。高等院校外语学科专业应... 关键词：新文科 大外语 中国城市劳动力市场中的“语言经济学”:外语能力的工资效应研究 4 美国威斯康星大学麦迪逊分校教育学院;延边大学外国语学院;山东大学经济研究院 国家社科基金一般项目"中国城市劳动力市场外语能力的工资效应研究"(15JLB091) 利用中国综合社会调查(CGSS)2006年的微观数据,考察了中国城市劳动力市场外语能力的工资效应。研究发现,外语能力与中国城市居民工资收入显著正相关。不过,外语能力对工资收入的影响在男女之间存在着差异。分位数回归结果还发... 关键词： 少数民族多语人才资源开发与三种语言教育体系构建 5 延边大学外国语学院英语系 国家社会科学基金项目(05BMZ014) 全球经济一体化和多元文化并存的时代特征比以往任何时期都彰显着多语能力的优势。这为少数民族双语双文化建构特征的优势发展搭建了新的平台。可见,多语能力是新时期少数民族人才资源的优势所在,少数民族需要重新认识自身语言文化建构的... 关键词： 英汉名词短语核心句法层级结构比较研究 6 香港城市大学;延边大学外国语学院英语系 香港政府研究资助局资助的基础研究基金项目“Prominence and Differential Grammatical Marking in the Encoding of Syntactic Categories-A Study with Special Reference to Chinese”(CityU 146509)以及“An Argument-Structure Based Approach to Transitivity Alternations: With Special Reference to Chinese and English”(CityU 148607)的研究成果之一 名词短语是构造分句结构的基本构件之一,是构成语言的必要成分。随着名词短语结构研究的不断深入,人们开始把名词短语DP结构与分句CP结构平行处理,认为DP存在与CP同样的内部层级结构。本文通过对比分析英汉两种语言名词短语的结... 关键词： 普通话能力与进城农民工心理健康——基于中国综合社会调查的实证研究 7 延边大学外国语学院;山东大学经济研究院 国家语委“十三五”科研规划重大项目“中国语言扶贫的经验成效及相关理论问题研究”(ZDA135-9);教育部人文社科青年项目“语言经济学视域下当代东北亚语言政策及其战略变革研究”(19YJC740034);延边大学外国语言文学世界一流学科建设科研项目(18YLFC12)的资助。 个体语言能力在农民工城市适应中发挥着重要作用。通过2015年中国综合社会调查的微观数据,本文研究了语言(普通话)能力对进城农民工心理健康的影响。有序的概率比回归分析的结果表明,普通话能力对农民工的心理健康状态产生积极的影... 关键词： 政治话语体系建构与外译策略研究 8 延边大学外国语学院;天津外国语大学语言符号应用传播研究中心 国家社科基金重点项目“中央文献术语外译词典(中英、中俄、中日)编纂的理论与应用研究”(项目编号:14AYY003);吉林省教育科学“十三五”规划智库研究专项课题“新时代背景下我省语言文化资源开发及多语人才储备研究”(项目编号:ZK1801)的阶段性研究成果 政治话语体系建构是一个系统性工程,需要不同学科共同参与完成。目前,语言学领域的相关研究并不活跃,现有研究大都集中在政治话语篇章分析方面,缺少对政治话语建构、表达以及外译等相关研究,没有发挥出语言学领域对于我国政治话语有效... 关键词： 电影配音在大学英语口语教学中的应用 9 延边大学外国语学院 吉林省教育科学"十二五"规划课题;项目名称:"基于SBI模式的民族特色高校非英语专业学生英语学习策略培养的行动研究项目编号;课题负责人齐聪;课题组成员于超;俞爱宗;张明华;司云伟 大学英语教学改革的关键在于如何打破传统英语课堂教学模式的束缚,还英语课堂一个自由的空间。基于建构主义学习理论的配音教学模式以其方式灵活、手段新颖、不拘一格等众多优点在这场英语教学改革中脱颖而出,并日益受到广大英语教师及学... 关键词： 北方少数民族师生三语教育认同研究——以维吾尔、蒙古、朝鲜、哈萨克族师生为例 10 延边大学外国语学院;北京工业大学外国语学院 2010年国家社会科学基金项目"中国朝鲜族三语教育五十年与国家认同关系研究"(课题批准号:10XMZ042)的部分研究成果 本文分析了我国北方地区的维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、哈萨克族等少数民族师生对于三种语言教育认同的调查问卷。结果显示,较之西部其他少数民族,上述4个北方少数民族对三语教育的认同度较高,能够客观认识三语教育,认为三种语言间存在... 关键词：
被引量：1,830H指数：16EI: 4 北大核心: 114 CSSCI: 142 CSCD: 6 RDFYBKZL: 6 
