南通职业大学 
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南通职业大学创办于1973年,是一所经省政府、教育部批准设置的具有工、文、管理和艺术类的综合性全日制普通高等学校。学校坐落在“中国近代第一城”――南通,共有4个校区,校园总面积1000多亩,建筑面积30多万平方米。现有各级各类在校生1700... 详细>>
研究主题:高职院校 高职 高校 高职教育 教学改革
研究学科:经济学类 自动化类 建筑类 轻工类 机械类
被引量:15,574H指数:31WOS: 29 EI: 72 北大核心: 1,121 CSSCI: 106 CSCD: 411
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排序方式:
- 高职院校实践教学体系构建研究
- 1
- 《中国高教研究》南通职业大学 顾力平 出版年:2005
- 高职院校的实践教学体系是实现其培养目标的关键。首先分析了高职院校实践教学体系的构成要素,然后围绕高职院校实践教学体系的构建和完善,分别从目标体系、内容体系、管理体系、保障体系四个方面,针对目前高职院校实践教学体系中需要解...
- 关键词:高职院校 实践教学体系 构建研究 培养目标
- 产教融合背景下高职院校“双师型”教师队伍建设路径研究
- 2
- 《职教论坛》南通职业大学 顾志祥 出版年:2019
- 高等职业教育如何适应区域经济产业转型升级,高职院校如何提升人才培养质量,人才培养如何实现学生个体可持续发展,深入推进高职教育产教融合和校企合作是解决问题的有效途径。文章通过对产教融合内涵及"双师型"教师重要性分析,针对当...
- 关键词:产教融合 高职教育 双师型 教师队伍建设
- 高职公共基础课改革的实践与思考
- 3
- 《中国高教研究》南通职业大学 陈家颐 出版年:2005
- 坚持以“必须、够用”为原则,积极推进高职公共基础课程改革,强化学生的能力培养,应构建具有基础性、综合化和服务于专业教学改革的高职公共基础课教学模式。
- 关键词:高职 节约型 公共基础课 改革
- 学术不端文献检测系统的使用建议
- 4
- 《编辑学报》<南通职业大学学报>编辑部;南通大学杂志社 谭华 崔洁 出版年:2010
- 为充分发挥学术不端文献检测系统(简称AMLC)的作用,有效提高期刊编辑辨别学术不端文献的能力,建议在使用AMLC初审稿件时,将AMLC的检测结果作为参考依据,发挥编辑的主观能动性,从学术的角度审视全文,具体分析判断来稿是...
- 关键词:学术不端 科技论文检测 编辑初审
- 高校面向未来开展课外体育活动的对策
- 5
- 《北京体育大学学报》南通职业大学 郁俊 出版年:2000
- 在新世纪到来时 ,我国高校体育教育也要适应高等教育改革的要求 ,以发展素质教育为目标 ,研究如何适应市场经济发展的形势 ,改革传统的课外体育活动形式 ,建立新型的课外体育活动运行机制 ,推动高校课外余暇体育活动的蓬勃发展...
- 关键词:面向未来 素质教育 课外体育活动 对策与走向
- 我国职业教育现场工程师培养的价值意蕴、现实困境与实施路径
- 6
- 《教育与职业》南通职业大学双高建设办公室;南通职业大学 李博 褚金星 出版年:2023
- 2021年江苏省教育科学“十四五”重点规划课题“江苏高职教育有效供给研究”(项目编号:B/2021/03/31,项目主持人:李博);2021年中国高等教育学会职业技术教育分会高等职业教育研究课题“江苏高职教育服务区域经济能力提升研究”(项目编号:21ZSGZYJYB048,项目主持人:李博);2021年度南通职业大学“双高计划”建设任务项目“建立与“五型职大”KPI绩效考核制度结合的评价诊改制度”(项目编号:210080301,项目负责人:姜乐军)的阶段性研究成果。
- 职业教育现场工程师培养是提高职业教育适应性、完善工程技术人才培养体系、赋能职业教育产科教融合质量升级的重要举措。面对职业教育现场工程师培养所面临的顶层设计缺失、校企资源未有效匹配、培养质量有待提升等现实困境,建议从政策保...
- 关键词:职业教育 现场工程师 人才培养 实施路径
- 以就业为导向的高职英语教学创新策略
- 7
- 《长春教育学院学报》南通职业大学 姚春燕 出版年:2013
- 高职教育是我国高等教育的重要组成部分,英语作为高职高专教育中重要的公共基础课,在丰富高职人才的专业知识、提高高职人才的能力和素养等方面都发挥了很大的作用。高职英语教学应该以服务学生为宗旨,增强学生的综合素质。本文主要通过...
- 关键词:高职 英语教学 创新策略
- “中国元素”论
- 8
- 《文艺争鸣》南通职业大学艺术设计系 成阳 出版年:2010
- 如果把"中国元素"只停留在器物层面,就容易把中国文化符号化和庸俗化。首先要把"中国元素"感性认识提高到正确的学理层面,创建一个较深层次、可供同行借鉴价值的"中国元素学"学科创新基础理论体系。"中国元素"本质是特有地域的国...
- 关键词:中国元素 民族精神 器 道 创新文化
- 高职院校体育教学现状及发展对策研究
- 9
- 《南京体育学院学报(自然科学版)》南通职业大学体育部 朱志翔 张卫 周晶 出版年:2003
- 通过对高职院校体育教学现状的调查,发现存在健康教育意识不强、教学内容陈旧、考核评价不合理、课外体育活动不能正常开展、经费缺少和场地器材不足等问题。提出要转变观念、更新体育教学内容、改革考核评分制度,正常开展体育课外活动,...
- 关键词:高职院校 学校体育 改革 健康意识
- 我国职业教育现代学徒制改革的成效、反思与展望
- 10
- 《教育与职业》南通职业大学 顾志祥 出版年:2020
- 2017年度江苏省高等教育教改研究立项(重点)课题“江苏高职教育结构和形态变革研究”(课题编号:2017JSJG441,课题主持人:马成荣、姜乐军);江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题(职教类重点)“现代学徒制治理体系创新和实证研究”(课题编号:B-a/2018/03/27,课题主持人:邱德梅、姜乐军);南通市教育科学“十三五”规划2016年度课题“现代学徒制下化工专业学生管理模式研究”(课题编号:ZJ2016037,课题主持人:邱德梅、刘强)的研究成果。
- 我国职业教育现代学徒制人才培养模式改革试点实施三年来,取得了初步的成果,但在法律保障、体制机制、专业和“双师型”建设等方面依然存在一些问题。文章通过系统总结现代学徒制改革的成效、综合分析制约改革的瓶颈,提出将法律法规建设...
- 关键词:职业教育 现代学徒制 校企合作 教师队伍建设